《小英雄雨來》記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來為掩護革命干部,同日本鬼子斗爭的故事,歌頌了抗日根據(jù)地的兒童熱愛祖國、勇敢機智的優(yōu)秀品質(zhì)。這是一部培養(yǎng)青少年愛國主義情操,塑造中華民族不屈精神的優(yōu)秀教育讀本。小說中的蘆花戲水、星夜攻讀、智護交通員的情節(jié),以及葦叢雛鴨、五谷飄香的田園風(fēng)光,鮮活的方言土語,無一不是七十多年前那場風(fēng)起云涌的民族解放戰(zhàn)爭中燕趙大地的真實寫照!缎∮⑿塾陙怼酚兄谇嗌倌昀^承光榮的革命傳統(tǒng),樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)勇敢、堅強、善良的優(yōu)秀品質(zhì),是一部不可多得的紅色經(jīng)典名著。
1.紅色經(jīng)典故事飽含著偉大堅強的民族精神,它不僅能夠讓廣大青少年了解革命精神,而且能夠幫助青少年樹立正確的人生觀、價值觀。
2.紅色經(jīng)典故事是新時代少年兒童寶貴的精神食糧,是賡續(xù)黨的紅色基因和塑造社會主義價值觀的生動材料,也是培養(yǎng)少年兒童愛國主義情操的優(yōu)秀教育讀本。
3.經(jīng)典的紅色故事不僅富有文學(xué)性、思想性,還有著強烈的藝術(shù)感染力。
4.圖文并茂,無障礙閱讀。書中除了對重點問題做了較為詳細的注釋外,還配了精美插畫,讓青少年能充分感受紅色經(jīng)典的精神力量。
5.婦聯(lián)副主席、三八紅旗手宋魚水,電影《法官媽媽》的原型、先進工作者尚秀云推薦給青少年閱讀。
小英雄雨來的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期晉察冀邊區(qū)的還鄉(xiāng)河畔,蘆花村廣大人民配合八路軍,在中國共產(chǎn)黨和的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同日本侵略者和漢奸特務(wù)進行了不屈不撓的英勇斗爭。在這場斗爭中,年僅十二歲的小英雄雨來機智勇敢地為民兵和八路軍站崗放哨、送信、埋、掩護傷員,還配合游擊隊拔掉了敵人的據(jù)點,表現(xiàn)了他熱愛祖國、熱愛人民、仇恨日本侵略者和漢奸特務(wù)的高尚品質(zhì)。在這場斗爭中,培養(yǎng)、鍛煉了小英雄雨來的大無畏革命精神,故事生動地記述了他的成長過程。
我們首先講講什么是抗日戰(zhàn)爭,抗日戰(zhàn)爭是什么時候開始又是什么時候結(jié)束的。
1931年9月18日,日本侵略軍進攻沈陽,九一八事變爆發(fā),由于國民黨當(dāng)局不抵抗,致使日本侵略軍很快占領(lǐng)了中國東北,并成立偽滿洲國。1932年1月28日,日軍進攻上海,國民革命軍第十九路軍奮起抵抗,淞滬抗戰(zhàn)由此爆發(fā),這也是中日軍隊次全面對抗和較量。日軍為了占領(lǐng)中國,發(fā)動全面戰(zhàn)爭,于1937年7月7日在盧溝橋附近,借口一個士兵失蹤從而挑起盧溝橋事變,抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。1945年8月15日,日本宣布無條件投降,抗日戰(zhàn)爭勝利結(jié)束。
晉察冀邊區(qū)也稱為晉察冀抗日根據(jù)地,創(chuàng)建于1937年11月,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日武裝建立的個敵后抗日根據(jù)地,以山西五臺山為中心。作者管樺的父親生前就在八路軍冀東軍分區(qū)政治部工作,1944年秋在與日寇作戰(zhàn)時壯烈犧牲。管樺出生在河北豐潤女過莊,長大后也在冀東抗日部隊里做宣傳干事,后來成為著名的詩人、作家。所以他對晉察冀邊區(qū)的環(huán)境和抗日生活非常熟悉!缎∮⑿塾陙怼防锩娴墓适虑楣(jié)是管樺的親身經(jīng)歷,他小時候目睹了本村年長幾歲的兒童團長帶領(lǐng)一群兒童站崗放哨、給八路軍送信、查路條、抓漢奸等,所以在這個故事里,我們除了能讀到晉察冀邊區(qū)廣袤農(nóng)村抗日生活的情景,還能夠讀到作者用當(dāng)?shù)胤窖詴鴮懙恼Z句。盡管這些方言詞匯同學(xué)們可能不好理解,但是它幽默風(fēng)趣、充滿了生活氣息。所以我們在編輯時還是予以保留,同時通過注釋的方式幫助同學(xué)們加深理解。
雨來是一個十二歲的男孩兒,活潑開朗、調(diào)皮好動、孝順父母,同時骨子里有一股不服輸?shù)木髲妱。他熱愛祖國、勇敢機智,對日寇和漢奸充滿了仇恨。雨來的媽媽是一個善良的農(nóng)村婦女,她機智勇敢,為幫助八路軍甘冒風(fēng)險,面對鬼子的威逼利誘毫不屈服。杜紹英作為游擊隊長,身手不凡、智勇雙全、文武兼?zhèn),是共產(chǎn)黨的忠誠戰(zhàn)士。
在這個故事里,作者把主要人物雨來的形象刻畫得非常飽滿,語言也非;顫娪腥。因此在我們的眼中,雨來就跟其他小朋友一樣,身上既有優(yōu)點也有缺點,甚至有時候還很沖動,這也非常符合他這個年齡段的男孩子的性格特征。當(dāng)然雨來做了很多了不起的事情,比如掩護八路軍傷員脫險、給游擊隊送去關(guān)鍵情報、爬樹瞭望觀察敵情,但也經(jīng)常惹媽媽生氣,甚至犯了不小的錯誤。這樣的雨來,雖然是個小英雄,但是形象非常真實,平易近人,很容易讓同齡人產(chǎn)生親近與共鳴,成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,以至于人人都想成為雨來,人人也都有機會成為雨來。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看完這個故事后,我有幾個問題需要你們思考。
個問題:雨來從夜校里學(xué)到了我們是中國人,我們愛自己的祖國這句話,始終牢記在心,那么這句話里蘊藏著什么樣的含義呢?
第二個問題:雨來把敵人帶進陣以后,憤怒的土地,把撕碎的敵人拋上天空,扔進滾滾的煙塵中……,這句話表達了作者怎樣的情感?
第三個問題:面對鬼子和翻譯官的盤問,雨來是如何應(yīng)對的?他有哪些機智的表現(xiàn)?
第四個問題:我是誰?我想成為什么樣的人?
管樺
原名鮑化普。1922年1月出生,河北省豐潤人。1940年參加抗日戰(zhàn)爭,先在華北聯(lián)合大學(xué)文學(xué)系學(xué)習(xí),后做隨軍記者;1943年調(diào)到冀東軍區(qū)尖兵劇社從事文藝創(chuàng)作工作;之后,在中央音樂學(xué)院和中央樂團從事歌詞創(chuàng)作工作。1963年調(diào)入北京市作家協(xié)會任駐會作家。
主要作品有中篇小說《小英雄雨來》、長篇小說《將軍河》等。由他填詞的兒童歌曲《聽媽媽講那過去的事情》《我們的田野》《快樂的節(jié)日》等傳唱至今。