本書的主要特點(diǎn)是在娛樂中學(xué)習(xí),通過編寫14個趣味性強(qiáng)的游戲、電子賀卡和動畫等程序,引導(dǎo)讀者將創(chuàng)意變成看得見的程序作品,培養(yǎng)讀者的構(gòu)思能力、邏輯能力、分析能力,以及程序的調(diào)試和排錯能力。
本書主要介紹MindPlus(簡稱Mind )編程軟件的基本用法及圖形化編程中程序設(shè)計(jì)的基本思維和方法。本書共7章:第1章和第2章是Mind 軟件的簡介及讀者在編程時首先需要了解的一些基本概念;第3章和第4章是8個初級難度的程序設(shè)計(jì),介紹Mind 編程的基本方法;第5章是4個中級難度的程序設(shè)計(jì),幫助讀者提升對Mind 編程的掌控程度;第6章和第7章是高難度的程序設(shè)計(jì),幫助讀者提高綜合運(yùn)用Mind 進(jìn)行編程的能力。
本書適合中小學(xué)生學(xué)習(xí),也可以作為學(xué)校進(jìn)行圖形化編程教學(xué)的輔助教材。
1.以在娛樂中學(xué)習(xí)為主旨,內(nèi)含14個趣味性強(qiáng)的游戲、電子賀卡和動畫等程序,引導(dǎo)讀者將創(chuàng)意變成看得見的程序作品,
2.本書意在培養(yǎng)讀者的構(gòu)思能力、邏輯能力、分析能力,以及程序的調(diào)試和排錯能力。
3.本書主要介紹MindPlus(簡稱Mind )編程軟件的基本使用方法及圖形化編程中程序設(shè)計(jì)的基本思維和方法。
4.課程結(jié)構(gòu)清晰,由易到難講解Mind 的基本概念和進(jìn)階技能,適合中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
史遠(yuǎn):首都師范大學(xué)附屬小學(xué)集團(tuán)信息化主任、海淀區(qū)學(xué)科帶頭人、海淀區(qū)信息化建設(shè)先進(jìn)個人、參與撰寫海淀區(qū)信息技術(shù)教材、攝影書《追星計(jì)劃》作者。
第 1章 初識Mind 1
1.1 Mind 軟件簡介 1
1.2 Mind 官方網(wǎng)站 4
1.3 Mind 的環(huán)境搭建 5
1.4 項(xiàng)目編輯器簡介 9
1.5 第 一個小程序 15
第 2章 Mind 編程準(zhǔn)備 21
2.1 Mind 的基本概念 21
2.2 程序設(shè)計(jì)的基本概念 26
第3章 初級程序設(shè)計(jì)之一 33
3.1 中國好眼神 33
3.2 走迷宮 39
3.3 打地鼠 43
3.4 幸運(yùn)小紙牌 49
第4章 初級程序設(shè)計(jì)之二 59
4.1 美麗大森林 59
4.2 接星星 65
4.3 節(jié)日賀卡 73
4.4 生日聚會 77
第5章 中級程序設(shè)計(jì) 85
5.1 快逃,海星 85
5.2 人機(jī)對戰(zhàn)猜猜我是誰 97
5.3 貪吃蛇 107
5.4 五子棋 119
第6章 飛機(jī)大戰(zhàn) 133
6.1 游戲簡介 133
6.2 游戲編程 134
第7章 植物大戰(zhàn)僵尸 149
7.1 游戲簡介 149
7.2 游戲編程 151