“應用型大學英語系列教材”是依據(jù)《大學英語課程教學要求》，由上海交通大學出版社組織上海交通大學、華東師范大學、上海外國語大學、北京外國語大學等著名高校的英語教學專家，及國際知名語言學家，針對中國當代大學生的特點而精心設計、編寫的。抓住興奮點、抓住動機：以“新”、“趣”、“奇”的故事情節(jié)來點燃90后學生學習英語的激情。以通過四、六級考試，掌握職場技能，輕松就業(yè)為主要目標，解決考試與應用等問題。
“應用型”在系列教材中的概念：培養(yǎng)學生獨立自主學習英語的能力；在參與、互動中體驗行業(yè)文化知識和技能；在以后的工作崗位中熟練地運用行業(yè)英語�；�于計算機網(wǎng)絡和課堂的教學模式：教材配套提供的相關網(wǎng)絡資源，引導學生學會利用計算機和網(wǎng)絡來進行自主性學習。部分練習和信息需要學生到指定網(wǎng)站或《應用型大學英語系列教材：應用型大學英語快速閱讀（4）（學生用書）》提供的光盤上去搜索、瀏覽、整理、加工，并在課堂上展示。時代感、科學性的亮點突出：案例式、任務式教學通過基于音頻或視頻獲取信息的渠道，來完成綜述性或評論文的寫作。以“二語習得”理論將課文聽、說、讀、寫、譯等模塊有機地、系統(tǒng)地、科學地組織起來。完備的教材體系：系列教材包括綜合教程、快速閱讀、練習冊、視聽說教程、泛讀、網(wǎng)絡教程各四冊。另外，叢書還配有助學光盤、電子教案、課件、試題庫、語料庫等。