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學(xué)前教育理論分析與課程開發(fā)研究 本書首先詳細(xì)介紹了關(guān)于中內(nèi)外知名學(xué)者所提出的學(xué)前教育相關(guān)思想理論。然后從教育內(nèi)容構(gòu)建與活動開展等方面分析了學(xué)前兒童科學(xué)教育課程的開展;從體育教學(xué)開展的意義、體育教學(xué)開展的形式等方面分析了學(xué)前兒童體育教學(xué)活動的開展;同時也分析了學(xué)前兒童音樂教育課程開展的相關(guān)知識,以期為促進學(xué)前兒童綜合素質(zhì)全面發(fā)展提供參考。
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