本書從高校法治機制與辦學自治權創(chuàng)新高等學校內(nèi)部法治機制理順高等學校外部法治機制三個方面對高校法治機制創(chuàng)新進行了系統(tǒng)的研究和探討,理清了學校與校內(nèi)各方主體以及校外政府、社會、企業(yè)和外方學校的關系,以法治思維、理念和方法探討了各種關系的規(guī)范、協(xié)調(diào)和合作,闡述了我國高校創(chuàng)新法治機制的必要性和緊迫性,并期望從理論與實踐的結(jié)合上,為我國當前正在進行的現(xiàn)代法治大學制度建設提供有益參考。
周進怡,男,1979年3月出生,湖南省湘潭市人,清華大學計算機專業(yè)工學博士,先后在湖南工業(yè)大學、華為技術有限公司和新疆伊犁州發(fā)展改革委工作。多年專注于計算機網(wǎng)絡、通信及管理工程的研發(fā)領域,曾獲省、部和清華大學多項獎勵,現(xiàn)為北京理工大學計算機學院博士后研究人員,兼任北京探機科技有限公司首席研究員。 周雄文,男,1950年11月出生,湖南婁底市人,法學博士,湖南省首批確定的二級教授,研究方向為法律教育學和憲法與行政法學。是從1994年開始享受國務院政府特殊津貼的終身專家。先后主持國家和省部課題10余項;獲教學成果二等獎1項和省級一等獎2項、二等獎3項;獲省社科成果二等獎2項。發(fā)表論文110余篇,其中核心期刊20余篇;出版專著5部,主編教材13本,其中省部級規(guī)劃教材6本,主審教材5本,著作和教材約800多萬字。
篇 高等學校法治機制與辦學自治權
章 高等學校法治機制概述
節(jié) 高等學校的法律定位
第二節(jié) 高等學校法治機制推進歷程
第三節(jié) 高等學校法治機制的價值追求
第二章 高等學校辦學自治權解讀
節(jié) 高等學校辦學自治權的淵源
第二節(jié) 高等學校辦學自治權的內(nèi)涵
第三節(jié) 高等學校辦學自治權的特征
第四節(jié) 高等學校辦學自治權的關系
第三章 高等學校辦學自治權與法治機制
節(jié) 高等學校辦學自治權
第二節(jié) 高等學校自治權性質(zhì)
第三節(jié) 高等學校法治機制的行使原則
第二篇 創(chuàng)新高等學校內(nèi)部法治機制
第四章 完善高等學校內(nèi)部領導決策機制
節(jié) 高等學校內(nèi)部領導決策機制概述
第二節(jié) 高等學校領導決策的特點
第三節(jié) 創(chuàng)新高等學校領導決策機制
第五章 優(yōu)化高等學校內(nèi)部行政執(zhí)行機制
節(jié) 高等學校內(nèi)部行政執(zhí)行機制現(xiàn)狀的特征
第二節(jié) 優(yōu)化高等學校內(nèi)部行政執(zhí)行機制的依據(jù)與基礎
第三節(jié) 創(chuàng)新高等學校內(nèi)部行政執(zhí)行機制的探討
第六章 注重高等學校內(nèi)部學術自由發(fā)展機制
節(jié) 高等學校學術自由發(fā)展的法理依據(jù)
第二節(jié) 高等學校學術自由的傳承和特點
第三節(jié) 正確認識現(xiàn)代大學的學術本質(zhì)
第四節(jié) 加強高等學校學術自由發(fā)展機制
第七章 創(chuàng)新高等學校內(nèi)部考核評價機制
節(jié) 高等學?冃Э己嗽u價機制概述
第二節(jié) 高等學校績效考核評價工作的問題
第三節(jié) 完善高等學校教師考核評價機制
第四節(jié) 完善高等學校管理干部績效考核評價機制
第五節(jié) 完善高等學校中層單位考核評價機制
第八章 強化高等學校內(nèi)部監(jiān)督機制
節(jié) 高等學校內(nèi)部監(jiān)督機制運行概述
第二節(jié) 創(chuàng)新高等學校內(nèi)部監(jiān)督機制
第三節(jié) 推行校務公開是加強內(nèi)部監(jiān)督的有效舉措
第四節(jié) 重視領導班子監(jiān)督是加強高校內(nèi)部監(jiān)督的重點
第九章 保障高等學校師生權利救濟機制
節(jié) 權利救濟的法理依據(jù)與現(xiàn)實基礎
第二節(jié) 高等學校法律救濟存在的主要問題
第三節(jié) 構(gòu)建有效的權利救濟和糾紛解決機制
第三篇 理順高等學校外部法治機制
第十章 優(yōu)化高等學校與政府關系機制
節(jié) 優(yōu)化高等學校與政府關系的重要性
第二節(jié) 優(yōu)化政府與高等學校的權責關系
第三節(jié) 優(yōu)化政府與高校關系的路徑選擇
第四節(jié) 優(yōu)化政府與高校關系的制度保障
第十一章 強化校企產(chǎn)學研緊密合作機制
節(jié) 高等學校與企業(yè)產(chǎn)學研合作的戰(zhàn)略性意義
第二節(jié) 高等學校與企業(yè)產(chǎn)學研合作面臨的問題
第三節(jié) 加強高等學校與企業(yè)產(chǎn)學研合作機制的探討
第十二章 拓展高等學校中外合作辦學機制
節(jié) 高等學校中外合作辦學政策法規(guī)演變解讀
第二節(jié) 高等學校中外合作辦學的現(xiàn)狀
第三節(jié) 高等學校中外合作辦學存在的問題
第四節(jié) 依法拓展高校中外合作辦學機制的探討