該書依據(jù)普通高等院校預科教育計算機教學大綱及河北省計算機基礎研究會制定的教學大綱編寫，主要包括以下基本內(nèi)容：計算機的基礎知識、硬件和軟件的組成、數(shù)值與編碼等；操作系統(tǒng)的基本知識、Windows 7操作系統(tǒng)的使用；Office 2010辦公自動化軟件軟件中的Word、Excel、PowerPoint的使用；計算機網(wǎng)絡的基礎知識；Internet基本知識應用等內(nèi)容。內(nèi)容設計能充分調(diào)動學生自主學習的積極性，注重對學生的操作動手能力、計算素養(yǎng)的培養(yǎng)，不僅讓學生掌握計算機的基礎知識，而且初步具備利用計算機分析問題、解決問題的意識與能力。
本科非計算機專業(yè)和高職高專各專業(yè)必修課教材用書，內(nèi)容嚴謹精煉，配有170個高質(zhì)量教學視頻，圖文并茂、聲光一體，值得一讀，值得一學。
隨著計算機技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機應用已經(jīng)滲透到各行各業(yè)，成為人們生產(chǎn)、生活、工作和學習不可或缺的一部分。高等院校作為人才培養(yǎng)的搖籃，應當適應現(xiàn)代社會發(fā)展的新趨勢，著力培養(yǎng)大學生應用計算機的能力和信息素養(yǎng)，掌握基本的操作技能，學會通過網(wǎng)絡獲取和處理信息，成為復合型的信息化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。因此，計算機基礎課程作為各高校開設的一門公共必修課程，在信息化人才培養(yǎng)方面具有十分重要的地位。
本書是普通高等教育十三五規(guī)劃教材，遵照教育部制定的《大學計算機基礎課程教學基本要求》，結(jié)合計算機的發(fā)展技術(shù)以及課程改革的動向，秉承應用為主、素質(zhì)為重的教育理念，對教材體系結(jié)構(gòu)合理規(guī)劃，對教學內(nèi)容仔細甄選，力求在反映計算機技術(shù)發(fā)展趨勢和學科領域科技成果的同時，使學生不僅掌握計算機的基本概念、基本原理、操作技術(shù)與方法，還初步具備利用計算機分析問題、解決問題的意識與能力，為今后的學習、工作打下基礎。
本書共分為7章。第1章系統(tǒng)介紹了信息技術(shù)的基本知識、計算機的發(fā)展、計算機的組成、計算機中的信息表示和數(shù)制轉(zhuǎn)換以及計算機中常用的編碼等計算機基礎知識；第2章講述操作系統(tǒng)的形成、發(fā)展、基本概念和特征，并詳細介紹了Windows 7操作系統(tǒng)的使用；第3～5章主要介紹了Microsoft Office 2010辦公套件的內(nèi)容和使用方法，包括文字處理軟件Word 2010、電子表格工具Excel 2010和演示文稿工具PowerPoint 2010，第6章計算機網(wǎng)絡介紹計算機網(wǎng)絡的發(fā)展、功能及分類、數(shù)據(jù)傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡組成設備、網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)和IP地址等知識；第7章介紹Internet的基本知識及應用。
本書主要特點如下：
�。�1）內(nèi)容全面，知識新穎。本書在詳細全面介紹計算機基礎知識的同時，注重反映計算機發(fā)展的新技術(shù)、新領域，內(nèi)容具有先進性。
�。�2）體系完整，概念清楚。本書內(nèi)容豐富全面，可作為高等學校本科非計算機專業(yè)以及高職高專各專業(yè)的大學計算機基礎課程教材，還可作為全國計算機等級考試或各類培訓機構(gòu)教材。
�。�3）面向應用，重在實踐。書中實例均為作者多年經(jīng)驗總結(jié)所得，具有很強的實用性和可操作性，同時對操作實踐內(nèi)容進行了翔實、具體的講解，盡可能介紹多種操作方法，開拓學生思路、激發(fā)創(chuàng)新意識。
（4）圖文并茂，配套齊全。引入基于移動學習平臺的混合教學模式，將重點和難點知識錄制成微課，學生可通過掃描二維碼，利用碎片時間觀看學習，幫助他們更加細致、深入、熟練地掌握計算機的基本操作。
�。�5）目標突出，重點明確。本書在每章內(nèi)容之前先列出學習目標，可以幫助教師備課，引導學生自學。
本書由桂潔任主編，楊素科任副主編，其中桂潔負責編寫第1章至第5章，楊素科負責編寫第6章、第7章。本書的編寫得到了編者家人的大力支持，以及劉俊娟老師的幫助。正是他們的鼓勵和幫助，使本書得以順利完成。在此，謹向他們表示真摯的感謝。
本書在編寫過程中，參閱了大量的參考文獻和圖書資料，在此對相關文獻的作者表示感謝。
由于時間緊迫以及編者的水平有限，書中難免會有疏漏和不足之處，敬請各位讀者批評指正。
編 者
2020年4月
桂潔，學習經(jīng)歷：2004年畢業(yè)于河北師范大學，取得計算機與科學技術(shù)專業(yè)本科學歷。2016年取得河北師范大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)碩士學位。教學經(jīng)歷：2004年至今就職于河北師范大學附屬民族學院。論文:2006年，四川教育學院學報，《計算機教學中運用建構(gòu)主義理論的設計原則》，作者2006年4期，電腦學習，《巧設WORD2000中頁眉和頁腳》，作者2006年9期，福建電腦，《淺析多媒體課件制作的十大原則》，作者2008年11期，大眾科技，《基于建構(gòu)主義理論《Excel函數(shù)》教學設計》，作者2010年3期，滄桑，《網(wǎng)絡交往對內(nèi)地西藏班（校）學生交際能力的影響及對策研究》，作者2010年4期，電腦學習，《客戶流失預測數(shù)據(jù)挖掘方法對比分析》，作者2011年11期，大眾科技，《通用試題庫管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)》，作者2015年3期，大眾科技，《少數(shù)民族預科班計算機文化基礎課程改革初探》，作者課題：2013年，學院試題庫管理系統(tǒng)的建設與開發(fā)研究，已結(jié)題2015年，民族預科班計算機課程多元學習評價體系的構(gòu)建，已結(jié)題2019年
第1章 計算機基礎知識 1
1.1 信息技術(shù)概述 1
1.1.1 信息的概念與特征 1
1.1.2 信息技術(shù)的概念及發(fā)展歷程 3
1.1.3 信息化與信息化社會 5
1.1.4 信息素養(yǎng) 6
1.2 計算機基礎知識 7
1.2.1 計算機的發(fā)展 7
1.2.2 計算機的特點、應用和分類 11
1.3 計算機系統(tǒng)的組成 17
1.3.1 計算機系統(tǒng)概述 17
1.3.2 馮·諾依曼計算機的基本
組成 18
1.3.3 計算機的工作原理 19
1.3.4 微型計算機硬件系統(tǒng) 20
1.3.5 計算機軟件系統(tǒng) 28
1.4 計算機中的數(shù)制和編碼 31
1.4.1 計算機的數(shù)制 31
1.4.2 各數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換 33
1.4.3 信息的存儲單位 37
1.4.4 數(shù)值數(shù)據(jù)的編碼 37
1.4.5 字符的編碼 38
1.4.6 漢字的編碼 41
第2章 Windows 7操作系統(tǒng)基礎 44
2.1 操作系統(tǒng)概述 44
2.1.1 操作系統(tǒng)的概念 44
2.1.2 操作系統(tǒng)的功能 45
2.1.3 操作系統(tǒng)的分類 46
2.1.4 常用的操作系統(tǒng) 47
2.1.5 Window 7操作系統(tǒng)簡介 48
2.2 Windows 7基本操作 49
2.2.1 鼠標和鍵盤的使用方法 49
2.2.2 Windows 7的啟動和退出 51
2.2.3 Windows 7的桌面 53
2.2.4 Windows 7的窗口 59
2.2.5 Windows 7的菜單 63
2.2.6 Windows 7的幫助系統(tǒng) 64
2.3 文件和文件夾管理 65
2.3.1 文件管理的基本概念 65
2.3.2 Windows 7的文件管理 67
2.3.3 文件和文件夾的基本操作 72
2.3.4 查找文件 77
2.3.5 Windows 7庫 81
2.3.6 收藏夾 83
2.4 Windows 7程序管理 84
2.4.1 運行程序 84
2.4.2 退出程序 86
2.4.3 創(chuàng)建和使用快捷方式 86
2.4.4 任務管理器的使用 88
2.5 磁盤管理 90
2.5.1 磁盤管理的基本概念 90
2.5.2 磁盤的基本操作 91
2.6 Windows 7控制面板 95
2.6.1 控制面板的界面 96
2.6.2 用戶賬戶 96
2.6.3 外觀和個性化設置 98
2.6.4 電源管理 103
2.6.5 卸載程序 104
2.6.6 硬件和聲音設置 105
2.6.7 時鐘、語言和區(qū)域設置 107
2.7 Windows 7常用小工具 108
2.7.1 畫圖 108
2.7.2 計算器 109
2.7.3 記事本 110
2.7.4 放大鏡 111
2.7.5 便簽 112
第3章 Word 2010文字處理軟件 113
3.1 Word 2010的基本知識 113
3.1.1 Word 2010概述 113
3.1.2 Word的啟動和退出 115
3.1.3 Word 2010的窗口組成 115
3.1.4 Word 2010的視圖方式 117
3.2 Word 2010的基本操作 122
3.2.1 文檔的創(chuàng)建、打開、保存和
關閉 122
3.2.2 文本的輸入 127
3.2.3 選定文本內(nèi)容 129
3.2.4 復制、剪切與粘貼 130
3.2.5 刪除、撤銷與恢復 131
3.2.6 文本的查找與替換 132
3.2.7 拼寫和語法檢查 134
3.3 文檔排版 136
3.3.1 字體格式設置 136
3.3.2 段落格式設置 138
3.3.3 頁面格式設置 146
3.4 表格處理 153
3.4.1 表格的建立 153
3.4.2 表格的調(diào)整 155
3.4.3 表格的編輯 158
3.4.4 表格的格式設置 159
3.4.5 表格與文本的互換 162
3.4.6 表格數(shù)據(jù)的計算 162
3.5 圖文處理 163
3.5.1 插入圖片 164
3.5.2 插入自選圖形 168
3.5.3 插入文本框 171
3.5.4 插入藝術(shù)字 171
3.5.5 插入SmartArt圖 172
3.5.6 插入公式 174
3.6 高效排版 175
3.6.1 樣式的創(chuàng)建和使用 175
3.6.2 目錄的創(chuàng)建和修改 177
3.7 文檔審閱 178
3.7.1 修訂 179
3.7.2 批注 181
第4章 Excel 2010 電子表格工具 183
4.1 Excel 2010的基本知識 183
4.1.1 Excel 2010的功能特色 183
4.1.2 Excel 2010的基本概念和
術(shù)語 184
4.1.3 Excel 2010的啟動和退出 184
4.1.4 Excel 2010的操作界面 185
4.1.5 Excel 2010的窗口操作 186
4.2 Excel 2010的基本操作 187
4.2.1 工作簿的基本操作 187
4.2.2 工作表的基本操作 189
4.2.3 工作表數(shù)據(jù)的輸入 192
4.2.4 工作表的編輯 196
4.2.5 工作表的格式化 201
4.3 公式和函數(shù) 206
4.3.1 公式 206
4.3.2 函數(shù) 210
4.4 數(shù)據(jù)處理 217
4.4.1 數(shù)據(jù)清單 217
4.4.2 數(shù)據(jù)排序 220
4.4.3 數(shù)據(jù)篩選 222
4.4.4 數(shù)據(jù)分類匯總 226
4.4.5 數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖 228
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