本書是大學計算機課程的實驗教材，針對該課程教學內容中的基本理論、概念、技術、方法以及計算機科學的系統(tǒng)概貌，尤其是針對課程體系中涉及的難點問題和重要知識點，以虛擬實驗和練習的方式為學生提供數(shù)字化教學資源。本書以計算思維和新技術、新方法為教學內容主線，以虛擬現(xiàn)實、計算機仿真技術為實驗研發(fā)支持，構建該課程的完整虛擬實驗體系。全書分為上下兩篇，上篇是練習與思考，與理論教材和在線課程匹配，包含學習與思考、練習與應用和拓展學習三個部分，強調學習、思考、應用、創(chuàng)新；下篇是實驗與實踐，針對理論教材各章節(jié)內容設計了13個實驗，涵蓋演示型、驗證型和設計型三類實驗，適合各類院校按照教學大綱做剪裁，強調技術賦能教學數(shù)字化資源建設。全書強調知識的系統(tǒng)性和關聯(lián)性，每章開始都給出了思維導圖，便于配合在線課程實現(xiàn)自主學習和能力培養(yǎng)。本書適合作為高等院校非計算機專業(yè)學生*門計算機課程的實驗教學用書，也可作為計算機專業(yè)學生計算機導論課程的參考用書。