本書系統(tǒng)分析了2019~2020學(xué)年度北京各級各類教育發(fā)展情況,涵蓋學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、終身教育、特殊教育;同時涉及各級各類教育滿意度、發(fā)達(dá)地區(qū)教育發(fā)展比較、國際大都市教育發(fā)展、民辦學(xué)校熱點政策、校外在線培訓(xùn)、教育對外開放等重要年度話題;明確了北京市教育總體發(fā)展水平,分析了北京市教育發(fā)展面臨的諸多挑戰(zhàn)。
方中雄,研究員,北京教育科學(xué)研究院院長,兼任北京師范大學(xué)中國教育與社會發(fā)展研究院兼職教授,中國教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員,北京學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會理事長等學(xué)術(shù)職務(wù),主要從事教育政策和教育管理研究。主持和參與各級教育課題幾十項,組織創(chuàng)辦北京教育論壇;先后參與了影響首都教育發(fā)展的重大教育決策、調(diào)研和文本編制;先后著作或主編了《學(xué)校品牌策劃》、《可持續(xù)發(fā)展教育國際趨勢和中國模式》、《教育科研引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展》、《北京教育發(fā)展研究報告》等十幾部著作。
桑錦龍博士,研究員,北京教育科學(xué)研究院副院長,兼任北京市高等教育學(xué)會副會長、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員會委員、北京師范大學(xué)中國教育政策研究院兼職教授、華東師范大學(xué)國家教育宏觀政策研究院特聘專家等學(xué)術(shù)職務(wù)。主要從事教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、教育政策和教育社會學(xué)研究工作。先后參與了《首都教育2010發(fā)展綱要》、《北京市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》《首都教育現(xiàn)代化2035》等北京市重要教育發(fā)展規(guī)劃的調(diào)研和起草工作,以及《國家中長期教育改革和發(fā)展劃綱要(2010-2020年)》研制等全國性重要教育工作。主持完成了全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題等重大科研任務(wù)20余項。在《教育研究》等刊物公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,出版《公共教育服務(wù)體系建設(shè)概論》《教育轉(zhuǎn)型與?飘厴I(yè)生就業(yè)》等著作多部。
Ⅰ總報告
12020年北京市教育發(fā)展報告 郭秀晶 趙佳音 高兵/001
一北京市各教育階段事業(yè)發(fā)展分析/002
二各教育階段重大政策舉措分析/010
三北京教育發(fā)展面臨的主要挑戰(zhàn)/013
四政策建議與展望/016
2十三五末期北京市各區(qū)教育發(fā)展情況概覽 高兵 曹浩文/019
一研究意義/020
二指標(biāo)選。020
三數(shù)據(jù)分析/021
四基本結(jié)論/036
Ⅱ分報告
32020年北京市學(xué)前教育發(fā)展報告 張霞 葉奕民 蘇婧/039
42020年北京市基礎(chǔ)教育發(fā)展研究報告 張熙 李海波等/056
52020年北京市中等職業(yè)教育發(fā)展報告 高衛(wèi)東/071
62020年北京市高等教育發(fā)展報告 趙新亮 楊振軍等/091
72020年北京學(xué)習(xí)型城市發(fā)展報告 史楓 張翠珠等/116
82020年北京市特殊教育發(fā)展研究報告 陳瑛華 孫穎等/131
Ⅲ專題報告
92020年北京市教育滿意度調(diào)查報告 趙麗娟 盧珂等/150
10我國發(fā)達(dá)地區(qū)十三五時期教育發(fā)展比較
基于京、滬、浙、粵、渝數(shù)據(jù) 李璐 呂貴珍/177
11北京校外線上培訓(xùn)發(fā)展邏輯與治理體系研究 劉熙/203
12國際大都市教育發(fā)展面臨的共同挑戰(zhàn)與改革趨勢 李旭/217
13北京市義務(wù)教育階段民辦學(xué)校政策變化及影響分析 丁秀棠/257
14北京教育對外開放比較分析 湯術(shù)峰/272
后記/298