本書是結(jié)合編者所在學(xué)校大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革成果，為適應(yīng)應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)的發(fā)展需要編寫而成的。
全書共4章，系統(tǒng)介紹了與大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)有關(guān)的數(shù)據(jù)處理知識(shí)、基本物理實(shí)驗(yàn)方法和操作技術(shù)，包含基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)及開放性實(shí)驗(yàn)共53個(gè)。本書主要特點(diǎn)有：一、應(yīng)用性和科學(xué)性相結(jié)合，循序漸進(jìn)，使學(xué)生掌握常用的物理實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)，加深對(duì)物理學(xué)原理的理解；二、在每個(gè)實(shí)驗(yàn)中自然融入思政元素，引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的理想信念、家國情懷和文化素養(yǎng)；三、注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和開放性實(shí)驗(yàn)中著重訓(xùn)練學(xué)生查閱資料的能力、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的能力、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
本書可作為高等學(xué)校理工科非物理學(xué)類專業(yè)的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教材，也可作為相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員和社會(huì)讀者的參考書。