本書分別從民間美術的類型與特征、民間美術與高校美術教育教學、主要地域民間美術與高校美術教育、民間美術融入高校美術課程的實現(xiàn)路徑、民間美術資源走進高校美術課堂、民間美術與高校美術教育教學、民間美術與高校美術教育融合的教育評價等七個方面對民間美術與高校美術教育的融合問題進行了全面探究, 揭示了民間美術在高校美術教育中的作用, 明確了在高校美術教育中實施民間美術教學的依據(jù)、方法與策略, 指出了民間美術與高校美術教育融合的教育評價問題, 以及現(xiàn)存問題的突破路徑。