目錄
前言
序
導(dǎo) 言聚焦三個(gè)要素,打造語(yǔ)文魅力課堂/3
學(xué)習(xí)語(yǔ)文,喚醒生命/7
名著閱讀讀書(shū)理念
愛(ài)上讀書(shū),戀上精神財(cái)富/13
愛(ài)上閱讀,語(yǔ)文不再擔(dān)憂(yōu)/17
老人與海導(dǎo)讀
想與讀只有一步之遙/20
品圣地亞哥是一位什么樣的老人?/23
從一個(gè)圣地亞哥到一群圣地亞哥/34
平凡的世界導(dǎo)讀
欲語(yǔ)文素養(yǎng)之高,求閱讀與寫(xiě)作雙贏/36
為什么田曉霞這個(gè)美麗身影從此逝去?/40
駱駝祥子導(dǎo)讀
畫(huà)人物關(guān)系圖,使我們的思維走向深入/43
祥子與車(chē)的距離到底有多遠(yuǎn)?/47
哀莫大于心死/49
紅巖導(dǎo)讀
透過(guò)人物形象分析尋求思維發(fā)展的軌跡/51
紅樓夢(mèng)導(dǎo)讀
讀紅樓,看香菱,學(xué)牡丹綻放/54
讀紅樓,看賈政,思個(gè)性教育/58
讀紅樓,看寶玉,感受立體多元形象/61
論語(yǔ)導(dǎo)讀
跨越時(shí)空,拜您為師/64
寫(xiě)作教學(xué)讀的微世界
讀是輸入,寫(xiě)是輸出/69
以用好課本為例談讀與寫(xiě)結(jié)合/72
任務(wù)驅(qū)動(dòng)駕馭課本內(nèi)容/74
任務(wù)驅(qū)動(dòng)讓你對(duì)閱讀內(nèi)容有深刻的領(lǐng)悟/77
我心想我看,我手寫(xiě)我心/80
從感動(dòng)中國(guó)中學(xué)習(xí)寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞/84
讓讀的感動(dòng)走進(jìn)作文/86
讓讀的內(nèi)容得以升華/89
寫(xiě)中的微智慧
微妙之處見(jiàn)精神/92
敘述描寫(xiě)類(lèi)微寫(xiě)作/94
議論評(píng)價(jià)類(lèi)微寫(xiě)作/96
詩(shī)文擴(kuò)寫(xiě)類(lèi)微寫(xiě)作/98
實(shí)踐運(yùn)用類(lèi)微寫(xiě)作/100
寫(xiě)作讓思維飛翔作文跑題怎么辦/103
作文不知所云怎么辦/107
作文思路混亂、思維斷裂怎么辦/111
作文不能有的放矢、自圓其說(shuō)怎么辦/115
作文不能以理服人怎么辦/120
下水文是作文題目的伴侶
聽(tīng)一場(chǎng)報(bào)告,上一次語(yǔ)文/123
和文化/126
詠的是創(chuàng)新,傳的是經(jīng)典/129
涵養(yǎng)英雄氣,薪火傳精神/133
紅梅贊/136
那一刻,我情不自禁/139
從審題到評(píng)價(jià)一條龍解決作文難題/141
有一種成長(zhǎng)讓你驕傲/144
君子,猶如日月星天/146
我想對(duì)您說(shuō)/149
以窗為話(huà)題的材料作文/153
一枝一葉總關(guān)情/157
20192020年海淀區(qū)高三下學(xué)期期末作文/159
2019年高考語(yǔ)文全國(guó)Ⅰ卷作文/162
2019年高考語(yǔ)文全國(guó)Ⅱ卷/165
2020全國(guó)I卷作文下水文及指導(dǎo)/168
2020北京卷作文下水文/174
學(xué)習(xí)驛站思想驛站
開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)/179
以詩(shī)會(huì)友,多么透徹的領(lǐng)悟/179
學(xué)中激勵(lì)/185
期中考試過(guò)后,你的心燈點(diǎn)亮了嗎?/185
期末了,不要讓虛榮掩蓋了自尊/188
高考叮嚀/190
寫(xiě)給逐夢(mèng)路上的青年學(xué)子/190
敲黑板,莘莘學(xué)子加油站就在這里/192
聊聊高考語(yǔ)文那點(diǎn)事/194
明天高考了,你今天在做什么?/198
做高三學(xué)子精神的守望者/202
能力驛站
識(shí)記能力/205
背得科學(xué),記得長(zhǎng)久/205
概括能力/208
用四字詞語(yǔ)練概括能力/208
理解與分析能力/211
水中望月,也要望得真切/211
賞析能力/216
一字一世界,字字皆有情/216
規(guī)范能力/221
解答現(xiàn)代文閱讀題要有規(guī)范意識(shí)/221
綜合能力/223
后百天教師備考十條/223
后百天學(xué)生備考十條/226
026金蟬
附錄生活隨想
為她點(diǎn)贊/231
服務(wù)/233
占座漫想/236
色難與容易/238
有用與無(wú)用/241
是他們,將螢火匯成星河/243
致敬,鏗鏘玫瑰!/245
美在九月/248
在時(shí)間的長(zhǎng)河擠出浪花/249
寒冷的冬季,炭比雪多/252
感動(dòng)有千萬(wàn)種,但我獨(dú)愛(ài)這一種/255
順應(yīng)花開(kāi)花落/257
這些星,我們應(yīng)該去追/258
忙忙碌碌之中您在尊重生命嗎?/261
后記教育是愛(ài)的藝術(shù)/265