《我的自學(xué)小史》為梁先生于1942年時(shí),應(yīng)桂林《自學(xué)》月刊之約而寫。梁漱溟先生一生所受的正規(guī)教育也就是“兩度家塾、四個(gè)小學(xué)”,及至順天中學(xué)畢業(yè),此后再未能受正規(guī)的教育,入較高的學(xué)校求學(xué)。
全書篇幅簡(jiǎn)短,敘事樸實(shí)、精彩。全文從家庭出身寫起,講述了一個(gè)“瘠弱而又呆笨的孩子”受家庭、社會(huì),以及各種思想的影響,通過自學(xué),漸漸領(lǐng)悟?qū)W識(shí)真諦,如何步入學(xué)識(shí)殿堂、漸取得成就的過程。
本書還收入梁先生1928年在廣州中山大學(xué)的講演《如何成為今天的我》與1934年所作的長(zhǎng)篇講話《自述》。這兩篇文章都為梁先生當(dāng)年向眾多青年學(xué)者講述自己求學(xué)及其學(xué)術(shù)成長(zhǎng)的歷程,其內(nèi)容可與《我的自學(xué)小史》相參照,從中更可看出梁先生的一生是一位自學(xué)成才的極好實(shí)例。
梁漱溟(1893-1988),
著名哲學(xué)家、教育家、社會(huì)
活動(dòng)家、愛國(guó)民主人士,主
要研究人生問題和社會(huì)問題
,現(xiàn)代新儒家的早期代表人
物之一,有“中國(guó)最后一位
儒家”之稱。梁漱溟受泰州
學(xué)派的影響,在中國(guó)發(fā)起過
鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng),并取得可以
借鑒的經(jīng)驗(yàn)。在半個(gè)多世紀(jì)
里,他發(fā)表了大量有影響的
著作,主要有:《東西文化
及其哲學(xué)》、《印度哲學(xué)概
論》、《鄉(xiāng)村建設(shè)論文集》
、《鄉(xiāng)村建設(shè)理論》、《中
國(guó)文化要義》等。
《我的自學(xué)小史》為梁
先生于1942年時(shí),應(yīng)桂林
《自學(xué)》月刊之約而寫。梁
漱溟先生一生所受的正規(guī)教
育也就是“兩度家塾、四個(gè)
小學(xué)”,及至順天中學(xué)畢業(yè)
,此后再未能受正規(guī)的教育
,入較高的學(xué)校求學(xué)。但梁
先生之后能成為一代大儒,
全靠自學(xué)而來。將自己“自
幼修學(xué),以至在某些學(xué)問上
‘無師自通’的經(jīng)過,敘述出
來給年青朋友,未始無益。
”這是梁先生當(dāng)年寫此文章
的目的。但文章里所講述的
故事,及他所呈現(xiàn)出來的思
想觀點(diǎn),對(duì)今天的學(xué)子來說
,依然不無裨益。
全書篇幅簡(jiǎn)短,敘事樸
實(shí)、精彩。全文從家庭出身
寫起,講述了一個(gè)“瘠弱而
又呆笨的孩子”受家庭、社
會(huì),以及各種思想的影響,
通過自學(xué),漸漸領(lǐng)悟?qū)W識(shí)真
諦,如何步入學(xué)識(shí)殿堂、漸
取得成就的過程。對(duì)此,作
者曾說過自己自學(xué)的心得:
“我本來無學(xué)問,只是有思
想;而思想之來,實(shí)來自我
的問題,來自我的認(rèn)真!
從中,或可讀出梁先生成為
一名在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)學(xué)者
的緣由。
本次出版,還收入梁先
生1928年在廣州中山大學(xué)
的講演《如何成為今天的我
》與1934年所作的長(zhǎng)篇講
話《自述》。這兩篇文章都
為梁先生當(dāng)年向眾多青年學(xué)
者講述自己求學(xué)及其學(xué)術(shù)成
長(zhǎng)的歷程,其內(nèi)容可與《我
的自學(xué)小史》相參照,從中
更可看出梁先生的一生是一
位自學(xué)成才的極好實(shí)例。
生活·讀書·新知三聯(lián)書店
編輯部
梁漱溟(1893-1988),蒙古族,原名煥鼎,字壽銘。中國(guó)的思想家、哲學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家、國(guó)學(xué)大師、愛國(guó)民主人士,主要研究人生問題和社會(huì)問題,現(xiàn)代新儒家的早期代表人物之一,有“中國(guó)后一位儒家”之稱。
梁漱溟受泰州學(xué)派的影響,在中國(guó)發(fā)起過鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng),并取得可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。一生著述頗豐,存有《中國(guó)文化要義》、《東西文化及其哲學(xué)》、《唯識(shí)述義》、《中國(guó)人》、《讀書與做人》與《人心與人生》等。
我的自學(xué)小史
序言
一 我生在這樣一個(gè)家庭
二 我的父親
三 一個(gè)瘠弱而又呆笨的孩子
四 經(jīng)過兩度家塾、四個(gè)小學(xué)
五 從課外讀物說到我的一位父執(zhí)
六 自學(xué)的根本
七 五年半的中學(xué)
八 中學(xué)時(shí)期之自學(xué)
九 自學(xué)資料及當(dāng)年師友
十 初入社會(huì)
十一 激進(jìn)于社會(huì)主義
十二 出世思想
十三 學(xué)佛又學(xué)醫(yī)
十四 父親對(duì)我信任且放任
十五 當(dāng)年傾慕的幾個(gè)人物
十六 思想進(jìn)步的原理
十七 東西文化問題
十八 回到世間來
如何成為今天的我
自述