《兒童分析的故事》一書(shū)是克萊因的經(jīng)典心理學(xué)著作。在克萊因的精神分析著作中占有特殊地位，可以說(shuō)是深具創(chuàng)造性的一部作品，是探究?jī)和�精神分析技巧不可多得的必備�?shū)籍。在本書(shū)中作者通過(guò)記述與分析一名十歲男孩長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的心理咨詢(xún)歷程，并對(duì)兒童的畫(huà)作、游戲、語(yǔ)言聯(lián)想和夢(mèng)境進(jìn)行分析來(lái)把我兒童的心理。本書(shū)還如實(shí)展現(xiàn)了克萊因的分析技巧，至今仍然非常實(shí)用和有效，是兒童青少年心理咨詢(xún)與治療工作中必備的工具書(shū)之一。本書(shū)說(shuō)明了她在分析當(dāng)時(shí)的理論概念，并盡可能忠實(shí)地呈現(xiàn)實(shí)務(wù)工作與理論觀(guān)點(diǎn)。文中更揭露了許多嶄新的想法，克萊因的這部最后著作，可以說(shuō)是深具創(chuàng)造性的一部代表作，更是探究?jī)和�精神分析技巧不可多得的�?shū)籍。