收納,孩子受益一生的思維整理訓(xùn)練(好媽媽勝過好老師,極簡養(yǎng)成從習(xí)慣到思維,讓孩子越會整理越聰明)
定 價:49.8 元
- 作者:[日] 廣澤克美,金花 著
- 出版時間:2020/8/1
- ISBN:9787511382481
- 出 版 社:中國華僑出版社
- 中圖法分類:G782
- 頁碼:180
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
孩子磨磨蹭蹭,愛隨手亂放;桌子上堆滿文具和資料,玩具不是在沙發(fā)上就是在廁所里,反正不在它該呆的地方;打開書包,亂得媽媽看了想打人……我們看到的是孩子沒有整理和收納的能力,卻不知道這背后,其實更是孩子思考能力、邏輯能力、統(tǒng)籌能力的綜合能力體現(xiàn)。一年級的小學(xué)生家庭作業(yè)中,就有一項要求孩子學(xué)習(xí)整理自己的書包,因為把書包收拾得有序整齊,不僅可以避免浪費時間,提高學(xué)習(xí)效率,也是對做事條理性的訓(xùn)練。有研究顯示,學(xué)習(xí)成績好的孩子,95%以上擁有良好的整理、管理能力。就好像一句熱門流行語說的那樣:你的家暴露了你的人生格局。從小教會孩子收納和整理的能力,建立良好的思維基礎(chǔ),未來他才可能能更好地自控和掌管人生。
如果能盡早讀到這本書,孩子的人生一定會大不同。
和傳統(tǒng)的玩具、物品整理教學(xué)書籍不同,本書設(shè)身處地地站在讀者立場,以盡可能貼近現(xiàn)實生活的視角,理解家長們的親子教育煩惱,創(chuàng)造令人耳目一新的理念和方法。
學(xué)習(xí)成績固然重要,但每個孩子作為獨立的個體,都必須面對和完成關(guān)于成長的更多課題。在本書中,我們將從整理和收納角度和大家探討與眾不同的“成長”意義,呈現(xiàn)一種全新的成長啟示。
這是改變思考方式的一本書!
為什么必須懂得如何打掃和整理?其實,人生就是關(guān)于學(xué)習(xí)、工作、生活以及人際關(guān)系的反復(fù)整理,以及由此帶來的各種選擇。我們可以毫不夸張地說,從小就懂得認(rèn)識自我,學(xué)會整理,一定會對孩子的未來產(chǎn)生巨大影響。而本書就包含諸多在學(xué)校無法學(xué)到的知識和價值,將令父母和孩子都畢生受用。
哪怕你還沒有為人父母,如果你想掌握更多培養(yǎng)下屬的領(lǐng)導(dǎo)力,本書也會帶來極大的啟發(fā)。
[日]廣澤克美,日本專門家檢定協(xié)會理事長、“可樂美”(Koremetta)株式會社代表董事,日本放送協(xié)會(NHK)朝日電視臺收納欄目特邀專家,擅長并致力于親子整理、收納的兒童教育和培育工作。
金花,日本專門家檢定協(xié)會理事,親子整理收納達(dá)人講師,日本專門家檢定協(xié)會首位中國籍講師:美國正面管教協(xié)會講師,社會情感技能課程(SEL)兒童社會情感技能講師。參與《整理收納達(dá)人》系列課程的翻譯與創(chuàng)作
第一部分 整理隨身物品的能力,也是整理思維的能力
從物品整理到時間、思維的整理
“收納”與“塞滿”的區(qū)別,體現(xiàn)清晰與混沌的思維差距
第二部分 根據(jù)孩子的年齡與特點,激發(fā)他的收納力
幼兒期,收納幫助孩子建立條理性和獨立能力
學(xué)童期,“整理”和“有序”幫助孩子建立空間感
少年期,高效整理方案激發(fā)思考和創(chuàng)意能力
父母實踐
教孩子前,父母需要了解的5條收納原則
書桌、書包和玩具等物品的收納
垃圾分類,變廢為寶的改造能力
第三部分 從收納而來的“大腦整理”術(shù)
管理時間也像管理物品一樣毫不費力
整理的操練,讓孩子擁有高效的行動力
整潔的訓(xùn)練,幫助孩子快速提取和歸納信息
零花錢管理,培養(yǎng)孩子財商意識
父母實踐
魔法語言提升孩子對收納的興趣
鏡像效應(yīng),激發(fā)不同年齡段孩子的收納熱情
后記 與孩子一起,享受整理的樂趣