“志愿者”是 21 世紀(jì)以來出現(xiàn)的、以青年為主體的新的社會群體,按中國的傳統(tǒng),稱為“義工”。志愿者組織在某種程度上,就是一所公民大學(xué)堂。志愿者將在這個(gè)自主、自由、多元、開放的群體中,學(xué)會參與和獨(dú)立創(chuàng)造,學(xué)會對話、合作和互助,學(xué)會平等、公平和互惠,學(xué)會寬容、妥協(xié)、自我約束和相互監(jiān)督。這樣的新理想、新思想、新倫理、新價(jià)值、新的生活方式、新的人與人的關(guān)系以及新的人與自然的關(guān)系……就構(gòu)成了全新的“志愿者文化”。
其中《論志愿者文化》一書,系錢理群先生長時(shí)間關(guān)注、參與志愿者活動(dòng),研究志愿者文化,本書是他多年研究和實(shí)踐的成果。全書由“歷史篇”“理論篇”和“實(shí)踐篇”構(gòu)成,系統(tǒng)地回顧了20世紀(jì)以來中國的歷代知識分子參與社會改造和志愿者活動(dòng)的歷史過程,深度闡發(fā)了相關(guān)的理論問題,并對“志愿者運(yùn)動(dòng)”“鄉(xiāng)村建設(shè)”“農(nóng)村教育”“鄉(xiāng)村文化重建”“打工子弟教育”“平民教育”等實(shí)踐領(lǐng)域的具體問題展開了獨(dú)到的分析和總結(jié),是我國目前第一部系統(tǒng)闡述“志愿者文化”的著作。
《魯迅卷》、《梁漱溟卷》、《晏陽初卷》、《陶行知卷》、《盧作孚卷》系錢理群對中國本土的志愿者文化資源進(jìn)行一次發(fā)掘、整理與研究。首先推出的是現(xiàn)代資源,介紹了現(xiàn)代文化的先驅(qū)魯迅關(guān)于“中國人和中國社會的改造”的思想。重點(diǎn)推出 20 世紀(jì)三四十年代平民教育與鄉(xiāng)村改造、建設(shè)的四大先驅(qū)梁漱溟、晏陽初、陶行知、盧作孚的理論與實(shí)踐。
為了便于年輕的志愿者和社會工作者朋友的閱讀與學(xué)習(xí),錢理群先生從先驅(qū)者浩繁的著作里,精心選編了相關(guān)的語錄,附有部分原文,并有詳盡的“導(dǎo)讀”。我們期待,這套叢書能成為志愿者公益組織思想建設(shè)和社會工作者教育的閱讀文本,有助于志愿者和社會工作者朋友,走進(jìn)先驅(qū)者的精神世界,和他們進(jìn)行心靈的交流。
錢理群,1939年1月30日生于重慶,祖籍浙江杭州。北京大學(xué)中文系資深教授。
主要從事中國現(xiàn)代文學(xué)研究,魯迅、周作人研究與現(xiàn)代知識分子精神史研究。代表作有《心靈的探尋》《與魯迅相遇》《周作人傳》《周作人論》《大小舞臺之間——曹禺戲劇新論》《豐富的痛苦——堂吉訶德和哈姆雷特的東移》《1948:天地玄黃》等。
退休后,更多關(guān)注語文教育、西部農(nóng)村教育、地方文化研究和青年志愿者運(yùn)動(dòng),同時(shí)從事中國當(dāng)代民眾思想現(xiàn)象研究。
導(dǎo)讀????
晏陽初論平民教育與鄉(xiāng)村改造(語錄)????
一、解除勞力的苦,開發(fā)勞力的力????
. 民為邦本,本固邦寧????
. 根本解決“人”的問題????
. 知“勞力”,勞力之“苦”與“力”????
. 除文盲,做新民????
. 民族自覺與文化自覺????
二、平民教育思想????
. 創(chuàng)造適合中國國情的教育????
. 救亡圖存的教育????
. 平民教育????
. 民眾教育與鄉(xiāng)村建設(shè)的有機(jī)結(jié)合????
. 實(shí)驗(yàn)的改造民族生活的教育????
. 三大教育方式????
三、鄉(xiāng)村改造運(yùn)動(dòng)思想????
. 從研究實(shí)驗(yàn)入手????
. 農(nóng)村四大問題????
. 四大鄉(xiāng)村改造計(jì)劃????
. 縣政改革 :第四條腿????
. 整體性、系統(tǒng)性改造????
. 平民是鄉(xiāng)村改造的主體????
四、鄉(xiāng)村建設(shè)人才的培養(yǎng)????
. 根本的問題是創(chuàng)造性的人才????
. 大學(xué)教育的改造????
. 鄉(xiāng)建人才的風(fēng)格、精神與品質(zhì)????
. 鄉(xiāng)建人才的管理????
五、除天下文盲,做世界新民????
. 世界眼光 :中國與世界????
. 全球責(zé)任感 :鑄造“世界新民”????
. 國際鄉(xiāng)村改造運(yùn)動(dòng)????
文本選讀????
鄉(xiāng)村改造運(yùn)動(dòng)十大信條????
一、深入民間????
二、與平民共同生活,向平民誠心學(xué)習(xí)????
三、共同計(jì)劃,共同工作????
四、從他們所知開始,用他們已有來改造????
五、以表證來教習(xí),從實(shí)干來學(xué)習(xí)????
六、不是裝飾陳列,而是示范模型????
七、不是零零碎碎,而是整個(gè)體系????
八、不是枝枝節(jié)節(jié),而是統(tǒng)盤籌劃????
九、不遷就社會,應(yīng)改造社會????
十、不是救濟(jì),而是發(fā)揚(yáng)?? :Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri'>人生在創(chuàng)造????