緒論
上篇 就業(yè)創(chuàng)業(yè)前心理教育
第一章 認識自我
第一節(jié) 人格與職業(yè)
第二節(jié) 興趣與職業(yè)
第三節(jié) 家庭與職業(yè)
第二章 情緒管理
第一節(jié) 好情緒壞情緒
第二節(jié) 壓力與情緒
第三節(jié) 情緒調(diào)節(jié)
第三章 面向就業(yè)創(chuàng)業(yè)的認知準備
第一節(jié) 影響就業(yè)創(chuàng)業(yè)的制度與政策因素
第二節(jié) 影響職業(yè)選擇的外在因素
第三節(jié) 進入社會前的準備

中篇 就業(yè)心理教育
第四章 擇業(yè)觀念教育
第一節(jié) 大學生擇業(yè)觀及其特點
第二節(jié) 若干擇業(yè)觀念的辨析
第三節(jié) 樹立正確的擇業(yè)觀
第五章 求職信息的甄別與運用心理
第一節(jié) 搜集求職信息的心態(tài)
第二節(jié) 求職信息的甄別心理
第三節(jié) 求職信息的運用心理
第六章 求職面試階段的心理準備
第一節(jié) 面試前的心態(tài)準備
第二節(jié) 面試過程中的雙方心態(tài)辨析
第二節(jié) 面試后的心理調(diào)整
第七章 擇業(yè)的不良心態(tài)及應對
第一節(jié) 焦慮心理及應對
第二節(jié) 消極等待心理及應對
第三節(jié) 依賴心理及應對
第四節(jié) 攀比心理及應對
第五節(jié) 嫉妒心理及應對
第六節(jié) 逆反心理及應對

下篇 創(chuàng)業(yè)心理教育
第八章 面向創(chuàng)業(yè)的心理認知
第一節(jié) 認知創(chuàng)業(yè)者角色
第二節(jié) 面對創(chuàng)業(yè)機會的心態(tài)
第三節(jié) 面對創(chuàng)業(yè)環(huán)境的心態(tài)
第九章 創(chuàng)業(yè)動機與創(chuàng)業(yè)成就動機
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)動機
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)成就動機
第三節(jié) 鞏固創(chuàng)業(yè)成就動機
第十章 創(chuàng)業(yè)人格
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)人格及價值
第二節(jié) 成功創(chuàng)業(yè)者人格特質(zhì)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)人格修養(yǎng)
第十一章 創(chuàng)業(yè)團隊心理建設
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)領導者角色心理
第二節(jié) 塑造團隊精神
第三節(jié) 開發(fā)團隊成員心理資本的路徑
第十二章 創(chuàng)業(yè)不良心理及應對
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)風險及其心理影響
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)過程中的典型不良心態(tài)及克服
第三節(jié) 調(diào)適不良心理的總體策略
參考文獻