《口腔修復理論與教育教學探索》屬于口腔修復方面的著作,由口腔修復學基本理論與發(fā)展、口腔修復工作準備與審美要求、常見口腔修復技術(shù)應用與分析、口腔修復臨床常見并發(fā)癥及護理工作等部分組成,全書以口腔修復與教育教學發(fā)展為研究對象,分析了口腔修復學教學的探索與應用,明確了現(xiàn)代口腔醫(yī)學教育工作的改進措施與建議。對口腔修復的研究者和從業(yè)者具有一定的學習和參考價值!犊谇恍迯屠碚撆c教育教學探索》以口腔修復和教學為研究重點,還對口腔修復教學探索與應用進行了研究,并對我國現(xiàn)代口腔醫(yī)學教育工作提出了改進措施與建議。
第一章 口腔修復學基本理論與發(fā)展
第一節(jié) 現(xiàn)代口腔修復學的理念
第二節(jié) 口腔修復設備和材料的發(fā)展
第三節(jié) 我國口腔種植修復技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展
第四節(jié) 口腔修復學與相關(guān)學科
第二章 口腔修復工作準備及審美要求
第一節(jié) 口腔修復治療計劃的制訂
第二節(jié) 口腔修復前的準備工作
第三節(jié) 口腔修復臨床技術(shù)的審美要求
第三章 常見口腔修復技術(shù)應用與分析
第一節(jié) 牙列缺失的全口義齒修復
第二節(jié) 種植義齒的設計和制作
第三節(jié) 可摘局部義齒的設計
第四章 口腔修復臨床常見并發(fā)癥及護理工作
第一節(jié) 口腔修復并發(fā)癥的表現(xiàn)
第二節(jié) 口腔修復體并發(fā)癥的預防與處理
第三節(jié) 口腔修復臨床的感染控制
第四節(jié) 口腔修復臨床中的護理工作
第五章 口腔修復體的質(zhì)量問題及應對措施
第一節(jié) 不良修復體致牙損傷的原因
第二節(jié) 修復體邊緣微露的影響因素及控制
第三節(jié) 提高口腔修復體制作質(zhì)量的措施
第六章 口腔修復學教學探索與應用
第一節(jié) 口腔修復學理論與實踐課教學的探索
第二節(jié) 多媒體技術(shù)在口腔修復學教學中的應用
第三節(jié) 口腔修復醫(yī)學的新發(fā)展與教學思路的轉(zhuǎn)變
第七章 現(xiàn)代口腔醫(yī)學教育工作的改進措施與建議
第一節(jié) 口腔醫(yī)學教育應加強臨床思維科學的教學
第二節(jié) 口腔醫(yī)學教育應重視科研能力的培養(yǎng)
第三節(jié) 口腔醫(yī)學教育應加強人文素質(zhì)教育
第四節(jié) 口腔醫(yī)學教育應重視學生心理素質(zhì)的培養(yǎng)
參考文獻