《消防設(shè)施操作員（初級）》教材的編寫以《消防設(shè)施操作員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）為依據(jù)，按照消防設(shè)施操作員參加職業(yè)資格培訓(xùn)和技能鑒定的需求設(shè)定內(nèi)容，以“職業(yè)等級制劃分”為基礎(chǔ)，以“職業(yè)活動導(dǎo)向”為核心，以“評價(jià)什么編什么”為思路。

本教材依《標(biāo)準(zhǔn)》確定的職業(yè)方向及職業(yè)功能分設(shè)“消防設(shè)施監(jiān)控”“消防設(shè)施操作”“消防設(shè)施保養(yǎng)”3個(gè)培訓(xùn)模塊，每個(gè)職業(yè)模塊依工作內(nèi)容分別劃分為“消防設(shè)施巡檢”“報(bào)警信息處置”“火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)操作”“其他消防設(shè)施操作”“火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)保養(yǎng)”“其他消防設(shè)施保養(yǎng)”6個(gè)培訓(xùn)模塊，每個(gè)培訓(xùn)模塊依工作內(nèi)容劃分為若干培訓(xùn)項(xiàng)目，每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目再依技能點(diǎn)設(shè)若干培訓(xùn)單元，每個(gè)培訓(xùn)單元以職業(yè)能力為主線，按照“培訓(xùn)重點(diǎn)”“知識要求”“技能操作”3個(gè)組成部分來編寫內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)知識為技能服務(wù)。教材全面對標(biāo)《標(biāo)準(zhǔn)》，尤其是《標(biāo)準(zhǔn)》中確定的關(guān)鍵技能。

根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》所確定的各等級鑒定申報(bào)條件，本教材適于五級/初級工學(xué)習(xí)。