備 考 攻 略1
第一部分小學英語教學內(nèi)容
第一章英語語言學基礎
命題動向16
按圖索驥16
核心考點16
第一節(jié)英語音素16
一、元音（Vowels）17
二、輔音（Consonants）17
第二節(jié)音系學18
一、音系規(guī)則（Phonological Rules）18
二、超音段特征（Suprasegmental Features）19
第三節(jié)語言學概述24
一、語言的特點和功能24
二、語言學的分支25
第四節(jié)形態(tài)學25
一、詞素（Morpheme）25
二、屈折變化與詞的形成26
隨堂測評29
第二章英語語法知識
命題動向32
按圖索驥32
核心考點33
第一節(jié)詞法33
一、詞和短語33
二、名詞（Noun）34
三、代詞（Pronoun）37
四、數(shù)詞（Numeral）40
五、冠詞（Article）42
六、介詞（Preposition）43
七、連詞（Conjunction）47
八、形容詞（Adjective）49
九、副詞（Adverb）52
十、動詞（Verb）54
第二節(jié)句法59
一、句子59
二、非謂語動詞61
三、動詞的時態(tài)69
四、被動語態(tài)74
五、虛擬語氣75
六、主謂一致79
七、主從復合句83
八、特殊句型95
隨堂測評101
第三章�？荚~匯匯總
命題動向109
按圖索驥109
核心考點109
一、�？夹谓�、易混詞辨析109
二、介詞短語115
隨堂測評118
第四章情景交際
命題動向123
按圖索驥123
核心考點123
第一節(jié)課程標準中的24個話題項目123
一、日常的生活話題123
二、文化與社會話題126
三、自然與科學話題126
第二節(jié)日常用語五星級句子127
隨堂測評130
第二部分高等教育對應
小學英語的教學內(nèi)容
目錄目錄第一章英語閱讀
命題動向134
按圖索驥134核心考點135
第一節(jié)閱讀方法與解題步驟135
一、閱讀方法135
二、解題步驟135
第二節(jié)常見題型分析及解題方法136
一、主旨大意題136
二、推理判斷題139
三、詞義推測題142
四、細節(jié)理解題144
隨堂測評147
第二章翻譯
命題動向155
按圖索驥155
核心考點155
第一節(jié)翻譯基礎知識155
一、翻譯的標準155
二、翻譯的語言對比規(guī)律157
三、翻譯的方法159
第二節(jié)翻譯技巧159
一、句子的翻譯技巧159
二、語篇的翻譯技巧164
隨堂測評167
第三章英語寫作
命題動向170
按圖索驥170
核心考點170
第一節(jié)寫作中的措辭170
一、詞匯的特征170
二、修辭格和詞語的使用171
第二節(jié)寫作中的造句173
一、句子的特征173
二、句子的使用174
第三節(jié)段落寫作175
一、段落的構(gòu)成175
二、段落的組織與擴展原則180
第四節(jié)文章寫作180
一、撰寫文章的步驟180
二、英語文章的結(jié)構(gòu)182
三、英語不同文體的寫作182
隨堂測評190
第四章英語國家概況
命題動向193
按圖索驥193
核心考點194
第一節(jié)英國概況 （A General Survey of the UK）194
一、地理特征（Geographical Features） 194
二、歷史（History）195
三、政治制度（The Political Systems）198
四、教育（Education）199
五、文化（Culture）200
第二節(jié)美國概況（A General Survey of the USA）201
一、地理特征（Geographical Features）201
二、歷史（History）202
三、政治制度（The Political Systems）204
四、教育（Education）206
五、文化（Culture）207
隨堂測評209
第五章英美文學
命題動向212
按圖索驥212
核心考點213
第一節(jié)英國文學（English Literature）213
一、中古英語時期文學（Old and Medieval English Literature）213
二、文藝復興時期（The Renaissance Period）213
三、資產(chǎn)階級革命時期（The Period of Revolution and Restoration）214
四、18世紀文學（The 18th Century—The Age of Enlightenment in England）215
五、浪漫主義時期（The Romanticism in England）216
六、批判現(xiàn)實主義時期（English Critical Realism）218
七、20世紀文學（The Twentieth Century English Literature）219
第二節(jié)美國文學（American Literature）221
一、殖民地時期文學（American Literature in Colonial Age）221
二、浪漫主義文學（The Literature of American Romanticism）222
三、現(xiàn)實主義文學（American Realism Literature）223
四、現(xiàn)代文學（The Modern American Literature）224
隨堂測評226第三部分小學英語課程與
教學論內(nèi)容
第一章英語課程與教學理論
命題動向230
按圖索驥230
核心考點231
第一節(jié)小學英語課程知識231
一、課程標準的性質(zhì)和理念231
二、課程總目標232
三、分級目標233
四、內(nèi)容標準234
五、教學建議241
六、評價建議244
七、教材編寫建議246
八、課程資源開發(fā)與利用建議247
第二節(jié)英語語言觀249
一、語言的結(jié)構(gòu)觀（The Structural View of Language）249
二、語言的功能觀（The Functional View of Language）249
三、交互語言觀（The Interactional View of Language）250
第三節(jié)常規(guī)教學方法250
一、交際法250
二、聽說法252
三、視聽法253
四、全身反應法253
五、情境教學法（Situational Teaching Method）254
六、語法翻譯法255
七、認知法255
八、任務型教學法256
隨堂測評262
第二章小學英語教學基本能力
命題動向267
按圖索驥267
核心考點268
第一節(jié)教學要素分析268
一、教學對象268
二、教學內(nèi)容268
三、教學目標269
四、教學重難點269
五、教材的理解270
六、教材的分析和重構(gòu)270
第二節(jié)課堂教學設計272
一、教學設計概述272
二、教學過程設計273
第三節(jié)小學英語課堂教學285
一、語言知識教學285
二、語言技能教學289
第四節(jié)小學英語課堂教學能力298
一、英語課堂教學原則298
二、課堂指令299
三、課堂糾錯300
四、課堂管理302
第五節(jié)教學與技術整合305
一、利用歌曲輔助英語教學305
二、利用游戲輔助英語教學306
三、利用簡筆畫輔助英語教學308
四、選擇與使用教學媒體輔助英語教學312
第六節(jié)案例分析與教學設計考題示例315
隨堂測評322
第三章小學英語測試的設計與評價能力
命題動向329
按圖索驥329
核心考點330第一節(jié)語言測試330
一、語言測試的類型330
二、語言測試的設計332
三、語言測試與外語教學的關系333
第二節(jié)教學評價334
一、評價的類型334
二、教學評價的方法335
三、小學階段的評價原則和評價應注意的問題337
隨堂測評339