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托馬斯和朋友 管好自己我能行 1:“好好先生”發(fā)火了(糾正攻擊行為)

托馬斯和朋友 管好自己我能行 1:“好好先生”發(fā)火了(糾正攻擊行為)

定  價:16.8 元

叢書名:托馬斯和朋友

        

  • 作者:HIT 著
  • 出版時間:2015/4/1
  • ISBN:9787115386786
  • 出 版 社:童趣出版有限公司
  • 中圖法分類:G613.3 
  • 頁碼:62
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:12開
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  攻擊行為的表現(xiàn)孩子的攻擊行為常常表現(xiàn)為打人、罵人、推人、踢人、搶別人的玩具和食物等,具有攻擊行為的孩子以男孩居多。心理學家認為,攻擊是宣泄緊張、不滿情緒的消極方式之一,對兒童的發(fā)展極其有害,如果放任不管的話,到了8 歲左右,這種不良行為就會積習難改了。幼兒的攻擊行為一般分為6 類:
  取樂性攻擊行為 以身體、言語或工具直接或間接地向他人實施攻擊,以取得心理快樂、精神愉悅。
  報復性攻擊行為 有的孩子受了別人的氣,采取“以牙還牙”的方式,從而產(chǎn)生攻擊行為。習慣性攻擊行為 當頻繁的攻擊行為形成了習慣,孩子在情緒低落或者亢奮時都有可能發(fā)生攻擊行為,而且形式多樣,或說粗話罵人,或隨手亂摸等。
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