本書是高等職業(yè)教育學前教育專業(yè)“理實一體化”立體教材之一。本書立足學前兒童文學的教學實際，結(jié)合《幼兒園教育指導綱要（試行）》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及新課程標準進行編寫。本教材結(jié)合嬰幼兒的生長和認知特點，由基本理論學習到很好作品鑒賞，再到嬰幼兒文學作品的創(chuàng)編，以理論基礎(chǔ)為指導，以作品鑒賞為基礎(chǔ)，以寫作訓練為提高，三者有機結(jié)合，互為補充。本書中的作品點評更加深入細致，以幫助學生提高學前兒童文學作品鑒賞的水平。課后的“練習實踐與拓展”更加注重結(jié)合幼兒園教學實踐，有利于教師上課及學生實踐的需要，更具時代特征。各章末附錄“經(jīng)典閱讀推薦”，可為學生課外閱讀提供書目和查找研究資料的便利。