親愛的讀者：
　　你好！
　　我是文武貝，一個(gè)熱愛音樂(lè)、酷愛彈鋼琴的音樂(lè)人。如今，學(xué)鋼琴的人越來(lái)越多，但我看到太多人滿懷熱情地準(zhǔn)備學(xué)習(xí)鋼琴，卻被枯燥的學(xué)習(xí)過(guò)程磨滅了興趣，最終不得不放棄。經(jīng)過(guò)我的分析，學(xué)鋼琴半途而廢，除了不自律、不認(rèn)真等主觀原因之外，還有以下三個(gè)原因：
　　第一，不是所有學(xué)習(xí)鋼琴的人都要成為鋼琴家，但大多數(shù)鋼琴教學(xué)都是為了把你培養(yǎng)成鋼琴家，這種現(xiàn)象在少兒鋼琴教學(xué)中最為常見。大多數(shù)琴童卻由于忍受不了過(guò)于嚴(yán)格和枯燥的學(xué)習(xí)過(guò)程而放棄學(xué)鋼琴。
　　第二，很多成年人在學(xué)習(xí)中依然在使用兒童教材。很多鋼琴老師已經(jīng)熟悉了這個(gè)在中國(guó)流行多年的教學(xué)系統(tǒng)，我承認(rèn)它的成熟性、權(quán)威性，但它不適合所有人。
　　第三，鋼琴學(xué)習(xí)可以多樣化，尤其是對(duì)于以培養(yǎng)興趣為主的非專業(yè)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，那么為何不用一些更能讓大眾接受的流行音樂(lè)來(lái)學(xué)鋼琴呢？有些過(guò)于保守的教師甚至禁止自己的學(xué)生彈流行音樂(lè)，在我看來(lái)，這是一種錯(cuò)誤的做法。鋼琴可古典，可流行，可爵士，可拉丁，可民族……重要的是，你首先得喜歡。中央音樂(lè)學(xué)院周海宏教授說(shuō)：“學(xué)琴的根本目的，不是為了培養(yǎng)毅力，不是為了開發(fā)智力，更不是為了考級(jí)和加分，學(xué)琴的根本目的應(yīng)該是——通過(guò)學(xué)琴熱愛音樂(lè)，通過(guò)音樂(lè)熱愛藝術(shù)，通過(guò)藝術(shù)熱愛生活，通過(guò)生活體驗(yàn)幸福。”