本書聚焦于經濟欠發(fā)達地區(qū)——河池市，主要以河池市職業(yè)教育中心學校為例，闡述中職會計專業(yè)建設助力區(qū)域經濟快速發(fā)展歷程，重點寫政校企行聯(lián)動如何根據(jù)區(qū)域經濟特點，適應地區(qū)人才需求，創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案和課程體系改革，提高職業(yè)教育教學質量和辦學效益。會計專業(yè)歷經鳳凰涅槃后，實現(xiàn)辦學層次、辦學模式、辦學實力、辦學理念、辦學內涵全面升級，推行會計專業(yè)社會化服務，服務當?shù)亟洕�，輻射帶動財經商務專業(yè)的發(fā)展。通過總結政校企行聯(lián)動推動經濟欠發(fā)達地區(qū)中職會計專業(yè)社會化服務的成效，探索如何“會”人一步，“計”高一籌開啟會計專業(yè)發(fā)展的新歷程，解決經濟欠發(fā)達地區(qū)中職會計專業(yè)缺少吸引力和校企深度合作難的問題。本書也可以為其他專業(yè)群在提升教學質量、加強專業(yè)建設、提高辦學效益和拓展社會化培訓等方面提供經驗借鑒，同時還可以為政校企行聯(lián)動機制建設如何健康運行提供幫助。 本書面向的是關心職業(yè)教育發(fā)展者，特別是職業(yè)教育從業(yè)者和政校企行的管理者，愿讀者可以從書中所記錄的經濟欠發(fā)達地區(qū)中職會計專業(yè)的建設歷程及總結的經驗，得到一些啟示和借鑒，拓寬職業(yè)教育發(fā)展思路。