《新視點(diǎn)大學(xué)英語閱讀教程》（以下簡(jiǎn)稱“本套教材”）是在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下，為全面落實(shí)黨中央提出的“立德樹人”教育要求編寫的教材。本套教材參照國(guó)家最新頒布的《中國(guó)英語能力等級(jí)量表》，針對(duì)目前大學(xué)生因缺乏閱讀理解策略而造成閱讀效率普遍低下的現(xiàn)實(shí)，內(nèi)容設(shè)置上均以技能為導(dǎo)向，并采用當(dāng)前國(guó)內(nèi)外英語閱讀能力測(cè)試最新題型，旨在提高大學(xué)生的英語閱讀水平。本套教材共分為《新視點(diǎn)大學(xué)英語閱讀教程1》《新視點(diǎn)大學(xué)英語閱讀教程2》兩冊(cè)，每?jī)?cè)各8個(gè)單元。其編寫特色如下：
　　一、強(qiáng)調(diào)選材主題的思想性
　　本套教材的主題既關(guān)注大學(xué)生活與學(xué)習(xí)，又貼近社會(huì)熱點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)在提高語言技能的同時(shí)，拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力及跨文化交際能力，提升學(xué)生的情懷。
　　二、注重選材的真實(shí)性和時(shí)效性
　　本套教材所選材料貼近現(xiàn)實(shí)生活，以思想有一定高度、政治正確、能夠啟發(fā)學(xué)生思考的原版資料為主要編寫素材。
　　三、突出閱讀技能的培養(yǎng)
　　本套教材反映了先進(jìn)的教育思想和理念，高度關(guān)注信息化環(huán)境下的教學(xué)變革。遵循以技能為導(dǎo)向的編寫原則，每個(gè)單元的第一部分均以閱讀微技能為標(biāo)題，便于學(xué)生有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和掌握閱讀技能。各項(xiàng)微技能的編排南淺人深，《新視點(diǎn)大學(xué)英語閱讀教程1》主要介紹最基本的閱讀技巧，如快速查找信息、區(qū)分文章細(xì)節(jié)等；《新視點(diǎn)大學(xué)英語閱讀教程2》強(qiáng)調(diào)深層閱讀技巧，如判斷句子之間的關(guān)系、理解文章的組成結(jié)構(gòu)、判斷作者的態(tài)度、區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)、批判式閱讀等。這種循序漸進(jìn)的編排方式便于學(xué)生各項(xiàng)技能的逐層建構(gòu)和綜合運(yùn)用能力的逐步發(fā)展。
　　四、兼顧考與學(xué)的需求
　　本套教材選材和練習(xí)設(shè)計(jì)兼顧了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)與測(cè)試的多種需求，遵照《中國(guó)英語能力等級(jí)量表》對(duì)英語閱讀理解能力與閱讀理解策略的分級(jí)描述，并參照國(guó)內(nèi)外英語閱讀測(cè)試的最新題型和考試模式，幫助學(xué)生有效地掌握閱讀理解策略，達(dá)到《中國(guó)英語能力等級(jí)量表》描述的英語閱讀5~6級(jí)水平。
　　五、兼顧課堂教學(xué)和自主學(xué)習(xí)
　　本套教材兼顧課堂教學(xué)和自主學(xué)習(xí)，部分內(nèi)容可供學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)使用。
　　在本套教材的編寫過程中，編者參閱了最新的真實(shí)語料，吸收了很多領(lǐng)域的素材。在此，謹(jǐn)向原材料編者致以衷心的感謝！
　　由于編者水平有限，疏漏與瑕疵在所難免，敬請(qǐng)各位同仁和讀者不吝批評(píng)指正，以期再版時(shí)修訂完善！