劉穎，心理家教圖書作者，提倡“走心”的教育，給諸多教育機(jī)構(gòu)提供了有效的教育方案，幫助很多家長走出教育難題。曾供職于北京知名心理研究所，有近10年的心理學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)，還曾就職于《中國早教網(wǎng)》、《現(xiàn)代教育》等地，發(fā)表相關(guān)文章近百篇。近年來陸續(xù)出版多本家教暢銷圖書，被多家媒體采訪（菏澤市電視臺、牡丹區(qū)電視臺、齊魯晚報(bào)、山河網(wǎng)等）。
已出版的作品有《玩出健康聰明寶寶》、《0-3歲寶寶完美早教方案》、《爺爺奶奶外公外婆教孩子60招》、《好人格決定孩子的一生》、《教育不只是媽媽的事——忙爸爸也能成為好爸爸》、《正能量的孩子——找準(zhǔn)心理時機(jī)教育孩子》、《我的青春怎么了（女孩讀本）》、《我的青春怎么了（男孩讀本）》等十余本家教暢銷圖書。
第1章 知覺感官敏感期
孩子感官智能的發(fā)展變化
第 1 節(jié) 新生兒的敏感技能
——0—12 個月，7 項(xiàng)基本技能與本能反射 / 002
第 2 節(jié) 將頭轉(zhuǎn)向自己媽媽的奶墊
——6—30 天，靈敏的嗅覺與味覺 / 006
第 3 節(jié) 小嘴巴撞上東西，會主動吸吮
——出生 0—3 天就有覓食能力 / 008
第 4 節(jié) 皮膚，是觸覺開發(fā)的最大器官
——0—3 歲，撫觸是身心發(fā)育不可缺少的營養(yǎng)品 / 010
第二章：視覺發(fā)育敏感期
孩子的視物能力發(fā)育過程
第 1 節(jié) 瞇起眼睛，“躲避”強(qiáng)光
——0—3 個月，寶寶對光線的敏感反應(yīng) / 016
第 2 節(jié) “機(jī)敏覺醒時間”
——0—5 個月，把握機(jī)會，開發(fā)視覺能力 / 019
第 3 節(jié) 遠(yuǎn)一些，近一些
——3—5 個月，視覺的適應(yīng)和調(diào)節(jié)能力培養(yǎng) / 022
第 4 節(jié) “紅色的氣球在哪里？”
——6—12 個月，視覺色彩刺激促進(jìn)智力發(fā)育 / 027
第3章 聽覺理解敏感期
孩子的聽覺發(fā)展與理解能力
第 1 節(jié) “叮�！@么響啊”
——0—1 個月，出生就有聽覺需要 / 034
第 2 節(jié) “這是誰在說話”
——5—6 個月，能區(qū)分媽媽與他人的聲音 / 038
第 3 節(jié) “這種聲音真好聽哦”
——3—12 個月，喜歡旋律優(yōu)美的樂曲與兒歌 / 042
第4章 語言表達(dá)敏感期
第5章 動作動手敏感期
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