城區(qū)紅梅小學工作的林小芳，來到地處偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的南湖小學支教，時限為兩年。她被安排擔任六年級語文老師兼班主任。這個班是全校聞名的亂班，從一年級開始，頻繁更換任課教師，家長與學校關(guān)系緊張。林小芳老師，有著大部分老師的共性，他們不乏理想抱負，不乏敬業(yè)精神，謹守職業(yè)道德。他們只是普通老師，沒有高大上的理論，只有兩點一線、日復一日的單調(diào)勞作。林小芳也有個性，一個充滿人文情懷的人，難免與周邊的人事格格不入。她挑戰(zhàn)世俗，挑戰(zhàn)權(quán)威，在一般人看來似乎有些另類。她貌似孱弱的身軀中蘊藏著巨大的能量，別出心裁的教育教學方法，為一潭死水的教育教學帶來了一股清流，也漸漸贏得了學生的喜愛。