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商科生的Python編程(高校專業(yè)融合素養(yǎng)提升系列教材) 
定 價(jià)：62 元 叢書名：高校專業(yè)融合素養(yǎng)提升系列教材
9 7 0 8 0 7 6 5 9 2 8 2 7 本書在國內(nèi)高校廣泛接觸并關(guān)注Python語言教學(xué)的大背景下編寫，試圖從商科專業(yè)應(yīng)用角度闡述Python語言的價(jià)值，展示一條與其他編程語言不同的學(xué)習(xí)方法和路徑。本書采用PBL（ProjectBaseLearning）模式以四個(gè)商科專業(yè)為代表進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè)，將商科專業(yè)按照會(huì)計(jì)、管理、金融和經(jīng)濟(jì)學(xué)進(jìn)行大分類。每個(gè)小節(jié)創(chuàng)設(shè)一個(gè)商業(yè)情境，以案例分析方式倒推所需知識(shí)點(diǎn)，以達(dá)到Python基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)全覆蓋的目的。每個(gè)小節(jié)案例均以拉近學(xué)生與現(xiàn)實(shí)商業(yè)應(yīng)用場景間的距離為目的，引發(fā)學(xué)生對(duì)編程實(shí)現(xiàn)該類型商業(yè)應(yīng)用的興趣，實(shí)現(xiàn)自主探究或合作探究的目的，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。本書服務(wù)于商科專業(yè)學(xué)生，展現(xiàn)在“互聯(lián)網(wǎng)+”及學(xué)科共生共融大背景下，計(jì)算思維和編程能力的培養(yǎng)對(duì)商科專業(yè)的重要性。
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