“新世界交互英語(yǔ)（第二版）”系列教材正確把握我國(guó)新時(shí)代高等教育的總要求，服務(wù)于國(guó)家戰(zhàn)略和人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)，從立德樹人的高度甄選素材、設(shè)計(jì)教學(xué)，體現(xiàn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的本質(zhì)和特征，培育能夠參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)的跨語(yǔ)言、跨文化人才，厚植家國(guó)情懷，實(shí)現(xiàn)與國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、個(gè)人發(fā)展需求無(wú)縫對(duì)接的教學(xué)目標(biāo)。系列教材分為“視聽說(shuō)”和“讀寫譯”兩個(gè)子系列。