21世紀(jì)，什么技術(shù)將影響人類的生活？什么產(chǎn)業(yè)將決定國家的發(fā)展？信息技術(shù)與信息產(chǎn)業(yè)是首選的答案。大專院校學(xué)生是企業(yè)和政府的后備軍，國家教育部門計(jì)劃在大專院校中普及政府和企業(yè)信息技術(shù)與軟件工程教育。經(jīng)過多所院校的實(shí)踐，信息技術(shù)與軟件工程教育受到同學(xué)們的普遍歡迎，取得了很好的教學(xué)效果。然而，也存在一些不容忽視的共性問題，其中突出的是教材問題。
　　從近兩年信息技術(shù)與軟件工程教育研究看，許多任課教師提出目前使用的教材不合適。具體體現(xiàn)在：第一，來自信息技術(shù)與軟件工程專業(yè)的術(shù)語很多，對(duì)于沒有這些知識(shí)背景的學(xué)生學(xué)習(xí)起來具有一定難度；第二，書中案例比較匱乏，與企業(yè)的實(shí)際情況相差太遠(yuǎn)，致使案例可參考性差；第三，缺乏具體的課程實(shí)踐指導(dǎo)和真實(shí)項(xiàng)目。因此，針對(duì)大專院校信息技術(shù)與軟件工程課程教學(xué)特點(diǎn)與需求，編寫適用的規(guī)范化教材已刻不容緩。
　　本書就是針對(duì)以上問題編寫的，作者希望推廣一種最有效的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的捷徑，這就是Project-Driven Training，也就是用項(xiàng)目實(shí)踐帶動(dòng)理論的學(xué)習(xí)（或者叫“做中學(xué)”）。基于此，作者圍繞一個(gè)完整的物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目案例——智能家居貫穿Android應(yīng)用開發(fā)各個(gè)模塊的理論講解，包括：物聯(lián)網(wǎng)與開發(fā)技術(shù)概述、智能家居Android應(yīng)用分析、Android開發(fā)環(huán)境、Android應(yīng)用界面、Android事件與組件、Android應(yīng)用存儲(chǔ)機(jī)制、Android圖形與網(wǎng)絡(luò)、Android應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)中間件。通過項(xiàng)目實(shí)踐，可以對(duì)技術(shù)應(yīng)用有明確的目的性（為什么學(xué)），對(duì)技術(shù)原理更好地融會(huì)貫通（學(xué)什么），也可以更好地檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果（學(xué)得怎樣）。
　　本書特色：
　　1.重項(xiàng)目實(shí)踐
　　作者多年項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)是“IT是做出來的，不是想出來的”，理論雖然重要，但一定要為實(shí)踐服務(wù)！以項(xiàng)目為主線，帶動(dòng)理論的學(xué)習(xí)是最好、最快、最有效的方法！本書的特色是提供了一個(gè)完整的智能家居系統(tǒng)項(xiàng)目。通過此書，作者希望讀者對(duì)Android開發(fā)技術(shù)和流程有一個(gè)整體了解，減少對(duì)項(xiàng)目的盲目感和神秘感，能夠根據(jù)本書的體系循序漸進(jìn)地動(dòng)手開發(fā)自己的項(xiàng)目！
　　2.重理論要點(diǎn)
　　本書以項(xiàng)目實(shí)踐為主線，著重介紹Android開發(fā)理論中最重要、最精華的部分，以及它們之間的融會(huì)貫通；而不是面面俱到，沒有重點(diǎn)和特色。讀者首先通過項(xiàng)目把握整體概貌，再深入局部細(xì)節(jié)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論；然后不斷優(yōu)化和擴(kuò)展細(xì)節(jié)，完善整體框架和改進(jìn)項(xiàng)目。既有整體框架，又有重點(diǎn)理論和技術(shù)。一書在手，思路清晰，項(xiàng)目無憂！
　　梁立新負(fù)責(zé)本書的編寫和主審工作，馮璐協(xié)助項(xiàng)目案例部分的分析設(shè)計(jì)，趙建協(xié)助項(xiàng)目案例部分的實(shí)現(xiàn)和測(cè)試。
　　為了便于教學(xué)，本書配有教學(xué)課件，讀者可從清華大學(xué)出版社的網(wǎng)站下載。
　　本書第一作者梁立新的工作單位為深圳技術(shù)大學(xué)，本書獲得深圳技術(shù)大學(xué)的大力支持和教材出版資助，在此特別感謝。
　　鑒于編者的水平有限，書中難免有不足之處，敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。