會計基礎(chǔ)與實務(wù)（第三版）（21世紀(jì)高職高專會計類專業(yè)課程改革規(guī)劃教材；“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材 經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會審定；北京高等教育精品教材）
定 價：45 元
叢書名：21世紀(jì)高職高專會計類專業(yè)課程改革規(guī)劃教材
- 作者：蘭麗麗 王智慧
- 出版時間：2020/8/1
- ISBN：9787300189345
- 出 版 社：中國人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類：F230
- 頁碼：284
- 紙張：
- 版次：3
- 開本：16
本書以會計工作流程為主線，以虛擬某服裝加工企業(yè)的典型工作任務(wù)為基礎(chǔ)，設(shè)計了八個學(xué)習(xí)情境，包括:會計及會計職業(yè)認(rèn)知;期初建賬;原始憑證的填制、審核與傳遞;記賬憑證的填制、審核與傳遞;賬簿的登記;對賬和結(jié)賬;財務(wù)報表的編制;會計憑證的裝訂及會計資料的歸檔保管。每個學(xué)習(xí)情境中設(shè)計若干學(xué)習(xí)項目，每個學(xué)習(xí)項目包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、相關(guān)知識、工作情景、技能訓(xùn)練。設(shè)計的工作情景真實地再現(xiàn)了會計工作過程，并且將有關(guān)會計核算的基本理論和基本知識有機(jī)地融入，突出了對學(xué)生實際工作能力的培養(yǎng)，促使課堂教學(xué)實現(xiàn)“教、學(xué)、做” 合一的教學(xué)模式，使學(xué)生在教、學(xué)、做一體化的過程中，逐步進(jìn)入會計角色，對會計職業(yè)和會計工作有一個總體的認(rèn)識和體驗，從而理解和掌握會計的基本理論和基本技能，鍛煉和提高分析問題及解決問題的綜合職業(yè)能力。
蘭麗麗，北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院立信會計學(xué)院院長，副教授；2011年北京市高校教學(xué)名師，2006年北京市中青年骨干教師；公開發(fā)表論文15余篇；主編、參編教材近30本，；主持和參與市級以上課題7項；獲2012年北京市教學(xué)成果二等獎1項；是院級“會計基礎(chǔ)與實務(wù)”精品課程的負(fù)責(zé)人。
學(xué)習(xí)情境一 會計及會計職業(yè)認(rèn)知
【項目一】 會計的認(rèn)知
【項目二】 會計職業(yè)的認(rèn)知
學(xué)習(xí)情境二 期初建賬
【項目一】 企業(yè)賬簿的設(shè)置
【項目二】 企業(yè)期初建賬
學(xué)習(xí)情境三 原始憑證的填制、審核與傳遞
【項目一】 原始憑證的填制
【項目二】 原始憑證的審核與傳遞
學(xué)習(xí)情境四 記賬憑證的填制、審核與傳遞
【項目一】 記賬憑證的填制
【項目二】 企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算 ———籌資及投資的核算
【項目三】 企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算 ———供應(yīng)過程的核算
【項目四】 企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算 ———生產(chǎn)過程的核算
【項目五】 企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算 ———銷售過程的核算
【項目六】 企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算 ———利潤形成和分配的核算
【項目七】 記賬憑證的審核與傳遞
學(xué)習(xí)情境五 賬簿的登記
【項目一】 日記賬簿的登記
【項目二】 明細(xì)分類賬簿的登記
【項目三】 總分類賬簿的登記
學(xué)習(xí)情境六 對賬和結(jié)賬
【項目一】 對賬
【項目二】 結(jié)賬
學(xué)習(xí)情境七 財務(wù)報表的編制
【項目一】 財務(wù)報表編制前的準(zhǔn)備
【項目二】 資產(chǎn)負(fù)債表的編制
【項目三】 利潤表的編制
學(xué)習(xí)情境八 會計憑證的裝訂及會計資料的歸檔保管
【項目一】 會計憑證的裝訂
【項目二】 會計資料的歸檔保管
主要參考文獻(xiàn)
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