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本書為“十三五”普通高等教育規(guī)劃教材。本書共兩篇十五章，主要介紹了大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展、職業(yè)生涯規(guī)劃概述、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論、自我分析與定位、職業(yè)探索與認(rèn)知、職業(yè)生涯決策、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策、就業(yè)程序與就業(yè)準(zhǔn)備、求職技巧與禮儀、職場認(rèn)知與職業(yè)素質(zhì)等內(nèi)容。全書體系結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容新穎，圖文并茂，注重理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，可讀性強(qiáng)，對(duì)于大學(xué)生確立人生目標(biāo)、明確畢業(yè)去向、樹立就業(yè)觀、提升就業(yè)能力有很大幫助。

隨著高等院校的不斷擴(kuò)大招生,本科教育越來越大眾化,導(dǎo)致人才市場供過于求,甚至造成有些大學(xué)生一畢業(yè)就面臨失業(yè)的尷尬境地。大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)難,已經(jīng)成為了社會(huì)性焦點(diǎn)問題,如何指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)率這是十分必要的。本書根據(jù)教育部《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》的精神，以大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展為主線，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)形勢(shì)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知與自我認(rèn)知的教育；有針對(duì)性地幫助大學(xué)生分析專業(yè)前景與職業(yè)目標(biāo)，指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立正確的職業(yè)生涯發(fā)展觀；培養(yǎng)大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，解讀國家創(chuàng)業(yè)政策，引導(dǎo)大學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。書中內(nèi)容包括專業(yè)認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、自我認(rèn)知與分析評(píng)價(jià)、個(gè)人特質(zhì)與職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)生涯理論與規(guī)劃指導(dǎo)、就業(yè)準(zhǔn)備與就業(yè)技巧、創(chuàng)業(yè)啟蒙、創(chuàng)業(yè)形勢(shì)分析與政策解讀以及創(chuàng)業(yè)過程九個(gè)部分。本書既注重理論的系統(tǒng)性、連續(xù)性和實(shí)效性，又突出實(shí)踐性，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容的需要，附有典型案例，通過案例學(xué)習(xí)，可將知識(shí)由點(diǎn)連成串，且概念融于案例，易于學(xué)生學(xué)習(xí)與理解。

大學(xué)階段是青年社會(huì)化的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折期，是探索人生、認(rèn)知社會(huì)、掌握知識(shí)的階段，
是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵階段。我們?cè)诖髮W(xué)里的每一次選擇或放棄，每一次傾
注或揮霍，在四年后都會(huì)連點(diǎn)成線，成為我們發(fā)生重大變化的肇因。
大學(xué)生如何適應(yīng)形勢(shì)，在人生重大轉(zhuǎn)折之際，以正確的職業(yè)觀念和行為規(guī)范盡早認(rèn)識(shí)社
會(huì)，在心理、觀念、技能等方面做好準(zhǔn)備，對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃，繼而順利實(shí)
現(xiàn)就業(yè)，已成為高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的重要內(nèi)容。
高校作為人才培養(yǎng)的專門機(jī)構(gòu)，幫助學(xué)生更好地準(zhǔn)備職業(yè)人生，了解就業(yè)形勢(shì)政策，掌
握求職擇業(yè)技巧，提供市場信息服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生順利就業(yè)是其義不容辭的責(zé)任。因此，為了
更好地落實(shí)“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”課程的教學(xué)任務(wù)，我們編寫了《大學(xué)生職業(yè)
生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》一書。本書皆在幫助大學(xué)生確立人生目標(biāo)，明確畢業(yè)去向，樹立就業(yè)
觀，提升就業(yè)的能力。希望通過本書的指引，能夠讓學(xué)生更順利地走向社會(huì)，投身于祖國的
建設(shè)大潮，實(shí)現(xiàn)自身的人生目標(biāo)和人生價(jià)值。
本書由職業(yè)生涯指導(dǎo)篇、就業(yè)指導(dǎo)篇兩部分組成，共分為十五章，具體分工如下。
第一章由趙俠老師編寫；第二章～第六章由孫鑫老師編寫；第七章、第八章由趙青老師
編寫；第九章～第十一章分別由張捷、李義鵬、董雋永三位老師編寫；第十二章～第十五章
由李華老師編寫。孫軍、鐘老師在本書的編寫過程中查閱并提供了大量的材料。
本書在編寫的過程中參閱了大量的文獻(xiàn)資料，在此謹(jǐn)向文獻(xiàn)資料的作者表示衷心的感
謝。限于作者水平，書中難免存在疏漏和不足，敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

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