目錄


最敏銳的眼睛，最特別的視角
——《回憶魯迅先生》備教手記 劉婷婷/王永漢001
《土地的誓言》備教手記 陳劍華007
孤獨不是精英者的專利
——《臺階》備教手記 胡蓉014
文到“無艷”情卻深
——《葉圣陶先生二三事》備教手記 張英飛023
苦樂之最潤大責(zé)
——《最苦與最樂》備教手記 蔣文學(xué)030
《一棵小桃樹》備教手記 丁文宏041
做一次有意義的閱讀“探尋”
——《偉大的悲劇》備教手記 金復(fù)耕052
尊重學(xué)生與詞語的生命連接
——《太空一日》備教手記 劉竹君061
理性的宇宙，人性的光芒
——劉慈欣的《帶上她的眼睛》備教手記 張曉華071
每一場“戲”，都是第一場戲
——《社戲》備教筆記 胡麗萍/何永生087
《燈籠》備課及教學(xué)手記 張學(xué)新095
體認邏輯推理激發(fā)探索興趣
——《恐龍無處不有》備教手記 劉慧芬109
相識相依雁歸來
——《大雁歸來》備教手記 蔣文學(xué)115
《桃花源記》備教手記 丁文宏126
尺翰之美
——《傅雷家書》備教手記 李敏140
走進文本，還要走出文本
——《在長江源頭各拉丹冬》備教手記 金復(fù)耕150
自讀也是人生好風(fēng)景
——《登勃朗峰》備教手記 段會蓮159
有意義的為兒童寫作
——《一滴水經(jīng)過麗江》備教手記 劉竹君172
拄杖無時夜叩門
——《祖國啊，我親愛的祖國》備教手記 蔡淑卉181
讓學(xué)生成為真正的閱讀者
——《溜索》備教手記 陳麗潔189
有趣的人，有趣地品
——《蒲柳人家》備教手記 戴清198
巨大的張力，厚重的底色
——《江城子·密州出獵》備教手記 陳治勇207
最是巾幗憂天下
——《滿江紅（小住京華）》備教手記 蔣文學(xué)217
《不求甚解》備教手記 丁文宏228
以“寫”促“讀”自讀自悟
——《無言之美》備教手記 金復(fù)耕242
撥開云霧，暢享美景
——《驅(qū)遣我們的想象》備教手記 賴華玉251
古體詩教學(xué)的價值訴求
——《十五從軍行》備教手記 劉竹君262
扣住“靈魂”教學(xué)游記
——《壺口瀑布》備教手記 秦峰272
《山水畫的意境》備教筆記 倪延韻282