本教材以用友ERP-U8Vl0.1為藍本，結合財經類院校人才培養(yǎng)目標的要求，組織教學與科研一線的骨干教師并集合社會各方面力量共同參與編寫，為學習者提供一個可以了解企業(yè)實際經濟業(yè)務的環(huán)境，為社會培養(yǎng)具有實際動手能力的復合型、應用型人才。
　　本教材采用一個近似真實的應用案例，來演繹會計信息系統(tǒng)的具體操作過程和方法，重點演繹系統(tǒng)管理、總賬系統(tǒng)、UFO報表管理系統(tǒng)、薪資管理系統(tǒng)、固定資產系統(tǒng)、應收款管理系統(tǒng)和應付款管理系統(tǒng)的各自功能及相互關聯(lián)，將復雜的理論具體化，以適應應用型財經類院校會計信息系統(tǒng)課程的理論與實驗講授，同時為了學和練的有機結合，還附有原始憑證及上機實際操作練習。
　　本教材的特點如下：
　　1.可操作性
　　本教材以一套完整的會計資料為數據源，從初始設置開始進而執(zhí)行各子系統(tǒng)日常業(yè)務處理，理解和掌握各子系統(tǒng)的關聯(lián)，最終完成會計報表的編制，充分體現(xiàn)了會計業(yè)務核算和管理流程，具有可操作性和實用性。
　　2.前沿性
　　本教材及時反映最新的會計信息系統(tǒng)技術，緊隨軟件的開發(fā)步伐，把最前沿的科技知識引入教材，結合應用型財經類院校的教學特點設計教學環(huán)節(jié)，遵循學習者的認知規(guī)律，循序漸進，完全符合教學規(guī)律。
　　3.創(chuàng)新性
　　本教材在會計業(yè)務中提供了原始憑證，使教材更接近于實際業(yè)務工作，做到理論結合實際；采用一套完整的模擬數據為主線，按照會計核算程序設計教學任務，從而賦予本教材以全新的面貌。
　　4.多樣性
　　本教材提供了多種學習的方式，如“實驗指導”詳細介紹實驗操作的全過程；文中“提示”強調學習的關鍵與要點；文中“二維碼”生動地呈現(xiàn)操作流程；“課件”資料便于系統(tǒng)學習各系統(tǒng)的基本原理。多種學習方式有助于理解和應用。
　　5.資源豐富
　　本教材提供了授課計劃、教案、章節(jié)練習答案，為教師提供授課資源及參考；為學習者提供學習幫助，便于掌握學習要點。
　　為了適用不同的教學需要，本教材提供了51學時、34學時共2份授課計劃，以及配套的教案；可以另行索取章節(jié)練習的參考答案。
　　本教材由內蒙古財經大學職業(yè)學院教授齊蓮花、副教授康莉擔任主編，負責全書的總體設計和總撰，由內蒙古師范大學青年政治學院副教授蘇麗娟、內蒙古師范大學鴻德學院講師龐海鷹、內蒙古師范大學青年政治學院副教授娜拉擔任副主編。各章編寫分工（以章次為序）：第一章由娜拉編寫；第二章由蘇麗娟編寫；第三章由龐海鷹編寫；第四章、第五章、第六章由康莉編寫；第七章、第八章、第九章、附錄由齊蓮花編寫。全書由齊蓮花、康莉負責主審工作。
　　在編寫過程中，參考了有關專家、學者編寫的教材和專著，并從中吸取了豐富的知識和內容，這些書籍對本教材的編寫起到了很大的參考作用，同時經濟科學出版社的編輯為本書的修改、校對付出了很多心血，在此一并表示衷心的感謝。
　　由于編寫水平有限，加之時間倉促，書中難免存在疏漏和不妥之處，敬請廣大讀者批評指正。