《寂靜的春天》于1962年在美國問世時,是一本很有爭議的書,它標(biāo)志著人類首次關(guān)注環(huán)境問題。它那驚世駭俗的關(guān)于農(nóng)藥危害人類環(huán)境的預(yù)言,不僅受到與之利害攸關(guān)的生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)部門的猛烈抨擊,而且也強烈震撼了社會廣大民眾!
書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,而文學(xué)名著無疑是燈塔上那盞最閃亮耀眼的明燈。它歷經(jīng)千年淘洗,遺存華章,福及人類;它開啟心智,滋潤生命,塑造靈魂。它是一種文化底蘊,更是一種文化的傳承。
世界文學(xué)名著是經(jīng)過時間檢驗、得到世界廣泛關(guān)注和認(rèn)可的文學(xué)樣本,在那些或平凡或偉大的故事里蘊藏著最高尚的思想和最真摯的情懷,是每個人不可或缺的精神養(yǎng)料。尤其對于處在人生成長階段的中小學(xué)生,廣泛閱讀中外經(jīng)典文學(xué)名著更是起著舉足輕重的作用。教育部制定的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本精神,也是要培養(yǎng)新一代公民,使他們具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),擁有創(chuàng)新精神、合作精神和開闊的視野,提升包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力。
那么,如何調(diào)動學(xué)生的閱讀興趣,達(dá)到最佳的閱讀效果,既能用名著喚醒青少年的靈性,點燃智慧之燈,又能兼顧學(xué)習(xí)的現(xiàn)實需要呢?我們秉著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,精心選取了數(shù)十個世界經(jīng)典名著書目,并對這些圖書進(jìn)行了市場綜合考察及調(diào)研。我們發(fā)現(xiàn),只有將閱讀和寫作以及語文知識的積累結(jié)合起來,才能真正達(dá)到既能應(yīng)對學(xué)生考試的需要,又能提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的目的。為了實現(xiàn)以上目標(biāo),我們特別邀請了國內(nèi)教育界權(quán)威專家和眾多中小學(xué)語文特級教師,嚴(yán)格遵循“新課標(biāo)”精神編寫了本套“語文新課標(biāo)必讀叢書”,奉獻(xiàn)給廣大中小學(xué)生讀者。
本套叢書在傳統(tǒng)名著閱讀文本的基礎(chǔ)上,加入了多個輔助性閱讀版塊。除了文前的“走近作者”“作品導(dǎo)讀”“特色人物”“名家微評”等提綱挈領(lǐng)、高屋建瓴式的閱讀集訊,又針對每本書的不同特點設(shè)置了正文的評點批注、藝術(shù)特色的綜合鑒賞、相關(guān)知識鏈接等,還有從應(yīng)試的角度專門設(shè)置的文后“回顧訓(xùn)練”,以及考試真題和最新模擬試題供學(xué)生練習(xí),以達(dá)到鞏固閱讀效果的目的。
本套“語文新課標(biāo)必讀叢書”所選篇目經(jīng)典,版本權(quán)威,體例科學(xué),欄目精彩。我們有理由相信,它一定能夠成為廣大中小學(xué)生的良師益友,為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的提升打下堅實的基礎(chǔ),帶他們暢游更多彩的藝術(shù)人生。
第一章 明天的寓言[精讀]
第二章 忍耐的義務(wù)[精讀]
第三章 死神之藥
第四章 陸地之水[精讀]
第五章 土壤王國
第六章 地球的綠色斗篷[精讀]
第七章 無妄之災(zāi)
第八章 消失的歌聲[精讀]
第九章 死亡之河
第十章 禍從天降
第十-章超乎想象的后果[精讀]
第十二章 人類的代價
第十三章 小窗之外
第十四章 四分之一的機率[精讀]
第十五章 自然的反擊
第十六章 雪崩的轟鳴聲
第十七章 另一條路[精讀]
新題預(yù)測
參考答案