寓教于樂(lè)，培養(yǎng)多種能力

建立數(shù)學(xué)思維：出卡牌時(shí)需要對(duì)每一張卡牌上的水果數(shù)量要進(jìn)行計(jì)數(shù)、比大小。

培養(yǎng)專注力：卡牌上的水果數(shù)量不等、種類也不同，需要時(shí)刻關(guān)注。

鍛煉決策力和策略規(guī)劃能力：功能牌的使用需要運(yùn)用一定的策略。

社交能力：多人一起玩，讓孩子在游戲中學(xué)會(huì)與人交往，鍛煉社交能力。