本書為報(bào)告文學(xué)集,內(nèi)容有《劉建康——不老的江湖人生》、《査全性——慈悲教育的仁者》、《楊叔子——激情橫跨越千年》等。
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾?茖W(xué)技術(shù)日益成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力。自主創(chuàng)新能力作為科技競(jìng)爭(zhēng)力的核心、產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的突破口和區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的基石,正以□□□□的力量左右著競(jìng)爭(zhēng)的格局。科技創(chuàng)新人才作為□□資源服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展□□要?jiǎng)?wù)的作用和功能日益凸顯。我國(guó)正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵階段,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè),促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展,全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,必須堅(jiān)持“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”理念,必須發(fā)揮科技創(chuàng)新的支撐引領(lǐng)作用,必須更加重視創(chuàng)新人才的使用和培養(yǎng),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),協(xié)同創(chuàng)新,優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境,凝聚推進(jìn)創(chuàng)新的強(qiáng)大合力。
當(dāng)前,湖北省綜合實(shí)力跨入□□□□方陣,改革開放持續(xù)釋放活力,人民物質(zhì)文化生活水平大幅提升,已形成了激情奮進(jìn)、共促跨越的強(qiáng)大氣場(chǎng),展示出千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的可喜局面,呈現(xiàn)出蓄勢(shì)待發(fā)、中氣十足的強(qiáng)勁態(tài)勢(shì),為我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來十年,是湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“黃金十年”。實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展,湖北□大的資源是創(chuàng)新資源,□大的優(yōu)勢(shì)是創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),□大的潛力是創(chuàng)新潛力。整合創(chuàng)新資源、發(fā)揮創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、激活創(chuàng)新潛力,根本靠科技,基礎(chǔ)在教育,關(guān)鍵是人才。
湖北歷屆省委、省政府歷來重視團(tuán)結(jié)和依靠廣大科技工作者,堅(jiān)持科技創(chuàng)新,實(shí)施科教強(qiáng)省、人才強(qiáng)省的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,在促進(jìn)科技人才的成長(zhǎng)和提高,促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合,營(yíng)造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境等方面取得了顯著成效。在湖北如火如荼的建設(shè)和發(fā)展中,涌現(xiàn)了眾多有理想、有作為的科技創(chuàng)新人才,尤其是在湖北工作的中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士們。院士,象征著□高學(xué)術(shù)地位和崇高的終身榮譽(yù)。作為科教大省,湖北院士人數(shù)位居全國(guó)前列。一批又一批院士投身湖北的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,長(zhǎng)年累月埋頭實(shí)驗(yàn)室、生產(chǎn)車間、建設(shè)工地、湖泊、礦山……孜孜以求探索創(chuàng)新,培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才,帶領(lǐng)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),做出了卓越的貢獻(xiàn)。他們的業(yè)績(jī)令人折服,他們的人格魅力令人傾慕,他們不畏崎嶇坎坷追求理想抱負(fù)的精神更令人敬仰,值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
2012年12月3日,在湖北省委“深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,做好群團(tuán)工作座談會(huì)”上,省委副書記張昌爾同志指示省科協(xié)要弘揚(yáng)科學(xué)精神,發(fā)揮科協(xié)聯(lián)系服務(wù)科技創(chuàng)新人才的工作職能,組織專班編撰《科學(xué)家的故事——湖北院士風(fēng)采》,以激勵(lì)全省人民以科學(xué)家為榜樣,振奮精神,開拓創(chuàng)新,更好地發(fā)揮湖北科技優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)湖北跨越式發(fā)展。會(huì)后,省科協(xié)黨組迅速研究制定工作方案,組織專業(yè)作家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行采訪寫作。
本書以報(bào)告文學(xué)的形式對(duì)湖北兩院院士進(jìn)行集中宣傳,在湖北尚屬首次。在深入采訪和挖掘的基礎(chǔ)上,本書以飽蘸激情和深邃理性的文筆,再現(xiàn)我省兩院院士無私奉獻(xiàn)、立足科研、服務(wù)人民、造福人類的高尚情操和豐厚卓著的科研成果,既是對(duì)湖北兩院院士光輝足跡的真實(shí)報(bào)告,又具有豐富的教育啟迪意義和藝術(shù)感染力。本書的組編出版,充分體現(xiàn)了湖北省委、省政府對(duì)湖北兩院院士宣傳工作的高度重視,對(duì)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)的極大關(guān)心,也是湖北科技創(chuàng)新人才宣傳工作的一次有益探索和嘗試。
湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱湖北省科協(xié)),是科學(xué)技術(shù)工作者的群眾組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨湖北省委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民團(tuán)體,是黨和政府聯(lián)系科學(xué)技術(shù)工作者的橋梁和紐帶,是國(guó)家發(fā)展科學(xué)技術(shù)事業(yè)的重要社會(huì)力量;是中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的一個(gè)地方組織,是政協(xié)湖北省委員會(huì)的組成單位之一。
湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)成立于1958年,現(xiàn)有全省學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、研究會(huì)135個(gè),會(huì)員近20萬人;地市科協(xié)17個(gè)以及廣泛的基層組織。湖北省科協(xié)形成了跨地區(qū)、跨部門、跨行業(yè)、學(xué)科齊全、智力密集、地位超脫、聯(lián)系廣泛的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),已成為湖北科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的一支重要力量。
湖北省科協(xié)堅(jiān)持科學(xué)技術(shù)是□□生產(chǎn)力和人才資源是□□資源的思想,積極促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的繁榮和發(fā)展,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的普及和推廣,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)人才的成長(zhǎng)和提高,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合;反映科學(xué)技術(shù)工作者的意見,維護(hù)科學(xué)技術(shù)工作者的合法權(quán)益;為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),為提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù),為科學(xué)技術(shù)工作者服務(wù),推動(dòng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),為建設(shè)“五個(gè)湖北”,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
前言
劉建康
不老的江湖人生
查全性
慈悲教育的仁者
楊叔子
激情橫跨越千年
許厚澤
心中裝著地球的人
李德仁
測(cè)繪強(qiáng)國(guó)夢(mèng)
陳宜瑜
與生物結(jié)緣
趙鵬大
地學(xué)之戀
殷鴻福
從洪荒的地球深處走來
文伏波
伏波治水踏浪行
黃旭華
30年隱姓埋名別夢(mèng)悠悠
於崇文
上下求索興中華
張景中
翻滾在歷史長(zhǎng)河的浪花
……
傅廷棟小學(xué)只念了4年多,就考入郁南縣連灘鎮(zhèn)第五初級(jí)中學(xué),1951年畢業(yè)。當(dāng)時(shí)家鄉(xiāng)只有廣東省喜泉農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校不收學(xué)費(fèi),加上他從小喜歡養(yǎng)鳥、養(yǎng)蟲、養(yǎng)魚,對(duì)生物感興趣,就報(bào)考了這所學(xué)校。1954年他從喜泉農(nóng)校農(nóng)藝科畢業(yè),分配到廣東省中山縣農(nóng)業(yè)局橫欄區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站工作。1956年他響應(yīng)國(guó)務(wù)院動(dòng)員在職干部報(bào)考高等學(xué)院的通知,報(bào)考了華中農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)系(現(xiàn)為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院),被錄取后就在這所學(xué)院一直學(xué)習(xí)、工作至今。
讓傅廷棟難以忘懷的,是在廣東中山縣農(nóng)業(yè)局橫欄區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站工作時(shí)的一段經(jīng)歷。
那時(shí)他才16歲,新中國(guó)建立不久,農(nóng)民剛剛分得土地,農(nóng)村還處在合作化時(shí)代的初級(jí)階段,政府倡導(dǎo)農(nóng)民以互助組、合作社的形式發(fā)展生產(chǎn)。
剛剛步入社會(huì)的傅廷棟,在老同志的帶領(lǐng)下,深入農(nóng)村,進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作,與農(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng)。因?yàn)樗昙o(jì)小,農(nóng)民們親切地叫他“同志仔”!巴咀小本褪切⊥,長(zhǎng)大了就是“同志”,這是愛稱,寄寓著父老鄉(xiāng)親們對(duì)他的厚望。作為技術(shù)員,他知道肩上擔(dān)子不輕。
那一年,珠江三角洲發(fā)生了歷史上罕見的螟蟲災(zāi)害,大部分稻田在抽穗時(shí),被螟蟲侵入稻莖吃了嫩心,70%~80%的稻穗成了白穗。應(yīng)該是稻子成熟的季節(jié),放眼望去,廣闊的田野上,卻是一片白茫茫的白穗,幾乎絕收。作為新□□□□代的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣員,他心里就像螟蟲在咬,苦苦思索:中國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)何時(shí)才能走到世界前列?如何帶領(lǐng)農(nóng)民用科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝自然災(zāi)害增產(chǎn)增收?
那是一個(gè)落日黃昏,一位老農(nóng)坐在田頭,面對(duì)幾乎顆粒無收的慘景傷心落淚,顯得是那樣的無助和絕望。災(zāi)民的眼淚,滴滴都落在了他這個(gè)“同志仔”的心里,苦澀、酸痛。自愧無顏面對(duì)父老鄉(xiāng)親的他,由此更堅(jiān)定了終生向農(nóng)業(yè)高科技領(lǐng)域攀登、占領(lǐng)世界農(nóng)業(yè)科技高地的決心。
于是傅廷棟與老同志們一道深入田間,摸爬滾打,殫心竭慮,終于總結(jié)出一套治蟲方法,通過“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),燈火誘蛾,摘卵塊,培養(yǎng)寄生蜂,撒毒土”綜合防治技術(shù),有效地預(yù)防和制止了螟蟲的災(zāi)害,其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)還在《南方日?qǐng)?bào)》頭條刊登推廣。
……