2006年，卡內基梅隆大學的Jeannette Marie Wing教授提出：人人都需要培養(yǎng)編程思維。編程思維是每個人的基本技能，不該僅屬于計算機科學家，在閱讀、寫作和數(shù)學之外，我們應當將編程思維加到每個孩子的培養(yǎng)能力之中。本書選擇較容易掌握的Python語言，通過學習編程，完成現(xiàn)實生活中的很多任務，讓讀者在掌握Python語言的基礎上，通過項目實踐學會如何應用這些知識和技能。本書著重介紹了分析問題和解決問題的方法和思路，旨在培養(yǎng)讀者理解問題、找出解決問題路徑的能力，并力求融入計算思維。

本書具有以下特點。

(1) 難點和重點安排合理

書中的內容編排凝聚了筆者多年的教學經(jīng)驗，并在章節(jié)安排上為讀者提供了自主學習的靈活性。本書難點和重點安排合理，由淺入深，前后呼應，詳略得當。有能力的讀者在擴展部分可以更上一層樓，并把本書當作一個有價值的參考資源。

(2) 講解深刻

一些重難點知識，讀者不僅要知其然，還需要知其所以然，因此，本書會為教師和學生剖析其本質，讓讀者能夠從根本上理解、掌握并靈活運用這些知識。

(3) 實用性強

書中提供了大量針對性的實例，每節(jié)的末尾還提供了一些小練習和實踐項目，以幫助讀者鞏固所學的知識。附錄部分提供了所有小練習的答案。同時編程中要注意什么，如何找出錯誤，出現(xiàn)問題如何解決，書中都會一一講解。本書將帶領讀者迅速掌握編程的方法和過程，努力做到理論、思維訓練與實踐相結合。

(4) 涵蓋編程較為核心的內容

本書選擇了經(jīng)典和應用廣泛的編程內容，并結合程序設計的思路和方法，讓讀者能夠通過循序漸進的程序設計過程了解計算的魔力，掌握求解問題的方法，進而融入后續(xù)的學習和今后的生活和工作中。

本書共分為6章，有很多示例貫穿其中。本書介紹了Python基礎知識、數(shù)據(jù)類型、流程控制、函數(shù)、對象、模塊、程序調試、圖形和動畫、圖形化界面、游戲開發(fā)等方方面面的編程知識。

本書適合想要通過Python語言學習編程的讀者，尤其適合缺乏編程基礎的初學者。通過閱讀本書，讀者可以學會利用強大的編程語言和工具實現(xiàn)自己的想法，并且將體會到Python編程的快樂。

本書由邵紅祥編著，配套視頻由紹興市第一中學的余棟材老師錄制。

由于時間倉促且水平有限，書中難免有不妥之處，懇請廣大讀者批評指正。



編著者