本書是教育部教師工作司組織專家審定的高等院校小學(xué)教育專業(yè)規(guī)劃教材。本版為第3版。 全書對(duì)應(yīng)小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，包含自然科學(xué)4個(gè)領(lǐng)域：物質(zhì)科學(xué)，生命科學(xué)，地球與空間科學(xué)，工程、技術(shù)和科學(xué)的應(yīng)用。編寫從自然科學(xué)發(fā)展的歷史和方法、自然界的基本屬性、資源與環(huán)境的角度闡述自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，思考人類與自然的關(guān)系；從了解自然科學(xué)技術(shù)的發(fā)展角度闡述科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的影響。修訂后的教材，保留原教材的一些基本特點(diǎn)，如強(qiáng)調(diào)知識(shí)體系的科學(xué)性和系統(tǒng)性、適應(yīng)小學(xué)教育專業(yè)要求的專業(yè)性和綜合性、體現(xiàn)理論與實(shí)踐聯(lián)系的應(yīng)用性和針對(duì)性，同時(shí)融入了新時(shí)期教育改革對(duì)教師的新要求，以及科學(xué)技術(shù)大量新的成果及其應(yīng)用，并在結(jié)構(gòu)上做了一定的調(diào)整，適當(dāng)降低了內(nèi)容的難度；還修改了各章的思考與練習(xí)，提供了參考答案；以二維碼方式關(guān)聯(lián)了拓展學(xué)習(xí)資源，利于學(xué)生自主拓展學(xué)習(xí)。 本書可以使學(xué)習(xí)者對(duì)自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展及其與社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系等有一個(gè)全貌式的了解，從而為小學(xué)教師打下良好的科學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)，可作為高等院校小學(xué)教育專業(yè)本、�？茖W(xué)生和小學(xué)教師進(jìn)修的通識(shí)課教材。