本書共二十四章，內(nèi)容包括：德育創(chuàng)新現(xiàn)實要求、認清德育社會環(huán)境、把握意識形態(tài)主導、大學創(chuàng)新文化使命、實現(xiàn)教育觀念轉(zhuǎn)變、確立學生為本理念等。