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因?yàn)槲覀兩钤谥袊?guó)社會(huì)、科技、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，中國(guó)正在贏得世界矚目和尊重的時(shí)代。我們親身經(jīng)歷了中國(guó)高等教育的快速發(fā)展，也看到中國(guó)大學(xué)有希望在將來(lái)會(huì)進(jìn)入世界先進(jìn)教育的主流，形成一批*的名校，帶動(dòng)整個(gè)中國(guó)高等教育水平的提高。
　　正是在這樣一個(gè)快速發(fā)展和變革的時(shí)期，我們也面臨著許多問題，面臨著許多選擇，有些問題需要進(jìn)一步解放思想，用新的思維去破題，尋求解決的新思路。在這個(gè)時(shí)期，每一位教育工作者都在思考，本書實(shí)際上也是提出了我個(gè)人在實(shí)踐中積累的一些思考，用它們來(lái)和教育界的同行們進(jìn)行“溝通”。
　　本書許多篇文章就是講述這段學(xué)習(xí)和研究的心路歷程的，奉獻(xiàn)給各位，與您共享，敬請(qǐng)指正。
　　本書分成求索篇、認(rèn)識(shí)篇、實(shí)踐篇三個(gè)部分。其中，求索篇更多的是自己的思考及追問；認(rèn)識(shí)篇更多的是闡述對(duì)提出問題的認(rèn)識(shí)，未必正確，但力求完整、系統(tǒng)；實(shí)踐篇反映的是在學(xué)校工作實(shí)踐中的體驗(yàn)或總結(jié)。文章不按時(shí)間順序，而以內(nèi)容邏輯關(guān)系排列。
　　本書部分文章已刊登在已出版的《李延保教育文集》之中，多數(shù)為近兩年新作或未納入《李延保教育文集》的拾遺之作，目的仍然是希望圍繞“大學(xué)文化”有一個(gè)比較全面的闡述。
　　本書的出版要十分感謝屈瓊斐、李小梅、肖美霞同志的幫助，以及出版社的鼎力支持。

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