青少年心理健康教育應(yīng)急必備--《駕起命運(yùn)之舟——優(yōu)良性格的塑造》
定 價(jià):14 元
李百珍、李煥穩(wěn)、張漪所著的《優(yōu)良性格的塑造(青少年心理健康教 育應(yīng)急必備叢書)》幫助青少年朋友正確面對(duì)緊急事件,學(xué)會(huì)心理自助,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步是該叢書的宗旨一介紹心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),并引導(dǎo)青少年用心理學(xué)的科學(xué)知識(shí)分析自己的心理現(xiàn)象,解決遇到的心理難題,使自己健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們期望在這套叢書的幫助下,使每位青少年朋友能夠掌握有效的應(yīng)急措施,進(jìn)而塑造出良好的個(gè)性心理素質(zhì):積極向上、有自信、會(huì)學(xué)習(xí)、耐挫折、樂(lè)觀開(kāi)朗、善于交際、意志堅(jiān)定……
李百珍天津師范大學(xué)心理學(xué)教授,兼任天津市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)等職。國(guó)內(nèi)著名心理健康教育專家。主要研究方向?yàn)樽稍冃睦韺W(xué)和心理健康教育。于1986年獲“全國(guó)家庭教育工作園丁”獎(jiǎng)?wù)。?dú)著或主編6部專著,主編《陽(yáng)光少年心理成長(zhǎng)之路叢書》《陽(yáng)光少年心理成長(zhǎng)家長(zhǎng)輔導(dǎo)叢書》《青少年心理健康自助應(yīng)急必備叢書》三套心理科普叢書,創(chuàng)作《青少年心理健康教育掛圖》一套,共計(jì)500余萬(wàn)字。其中!肚嗌倌晷睦硇l(wèi)生與心理咨詢》《中小學(xué)生心理健康教育》被遴選為教育部推薦教材,《陽(yáng)光少年心理成長(zhǎng)之路叢書》獲得天津市第十一屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果(.科普讀物)一等獎(jiǎng),該叢書中多本圖書被新聞出版署推薦為“農(nóng)家書屋”重點(diǎn)書目,并被多個(gè)省、市遴選為大中小學(xué)校圖書館藏書。
性格決定人生什么是性格1.每個(gè)人的性格是獨(dú)特的2.性格是穩(wěn)定的,不易改變3.性格是人的態(tài)度和行為方式的概括4.性格主要是后天形成的,可以自塑5.性格是個(gè)性心理的核心性格決定命運(yùn)1.性格是聰明才智的驅(qū)動(dòng)力2.優(yōu)良性格是未來(lái)事業(yè)成功的保證3.優(yōu)良性格關(guān)乎未來(lái)人生幸福透視你的性格——青少年性格的特點(diǎn)性格的態(tài)度特征1.對(duì)社會(huì)、集體、他人和對(duì)自己的態(tài)度中表現(xiàn)出來(lái)的性格特征2.對(duì)勞動(dòng)和工作態(tài)度的特征3.對(duì)自己的態(tài)度的特征性格的理智特征性格的情緒特征性格的意志特征性格的氣質(zhì)特征1.氣質(zhì)的類型2.氣質(zhì)影響一個(gè)人的活動(dòng)方式與效率3.性格的氣質(zhì)表現(xiàn)播種性格,收獲命運(yùn)——優(yōu)良性格的培養(yǎng)性格的基石——善良與正直1.胸襟要開(kāi)闊,助人不求回報(bào)2.尊重生命,心存慈悲3.設(shè)身處地,寬容待人性格的質(zhì)感——成實(shí)守信1.坦誠(chéng)待人,實(shí)事求是2.正視錯(cuò)誤,勇敢承認(rèn)3.慎重承諾,信守諾言性格的中柱——自信自尊1.認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己2.建立自尊與自信性格的力度——自制力1.明確人生的目標(biāo)2.堅(jiān)定地采取行動(dòng)3.小處著手,大處著眼4.自我監(jiān)督,時(shí)常反省性格的主調(diào)——樂(lè)觀進(jìn)取1.活在當(dāng)下,不為過(guò)去悔恨2.與樂(lè)觀開(kāi)朗者為友3.挫折的“免疫接種”4.助人為樂(lè)5.常思一二,不想八九6.快樂(lè)的源泉——廣泛的興趣7.有一個(gè)幸福的家庭性格的亮度——熱忱1.規(guī)劃自己生活的目標(biāo)2.積極行動(dòng),克服惰性3.挖掘自己的興趣,找到生活的樂(lè)趣4.自勝者強(qiáng)——做鷹一樣的人性格的厚度——尊重寬容1.設(shè)身處地,尊重他人2.增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富經(jīng)歷3.正確處理人際關(guān)系性:格的結(jié)構(gòu)——團(tuán)隊(duì)精神如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神1.在集體中,通過(guò)集體,為了集體2.在共同的活動(dòng)中,體驗(yàn)合作性格的分量——責(zé)任與擔(dān)當(dāng)1.自已作決定2.多參與家務(wù)勞動(dòng)3.學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng),并勇于擔(dān)當(dāng)性格的強(qiáng)度——毅力與恒心1.為難自己2.自信成就毅力3.體育鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的心性格的溫度——感恩1.珍惜勞動(dòng)成果,感恩父母艱辛2.感恩于心,報(bào)恩與行自己拯救自己——不良性格的矯正失衡的杠桿——偏激1.偏激的表現(xiàn)2.偏激產(chǎn)生的原因3.偏激的自我矯正小心眼——狹隘1.狹隘的表現(xiàn)2.狹隘產(chǎn)生的原因3.狹隘的自我矯正雙刃毒劍——嫉妒1.嫉妒的特點(diǎn)2.嫉妒產(chǎn)生的原因3.嫉妒的自我矯正以鄰為壑——敵對(duì)1.?dāng)硨?duì)的表現(xiàn)2.?dāng)硨?duì)產(chǎn)生的原因3.?dāng)硨?duì)的自我矯正點(diǎn)火就著——暴躁1.暴躁的表現(xiàn)2.暴躁產(chǎn)生的原因3.暴躁的自我矯正傍人籬壁——依賴1.依賴的表現(xiàn)2.依賴產(chǎn)生的原因3.依賴的自我矯正孤芳自賞——孤僻1.孤僻的表現(xiàn)2.孤僻產(chǎn)生的原因3.孤僻的自我矯正畏縮不前——怯懦1.怯懦的表現(xiàn)2.怯懦產(chǎn)生的原因3.怯懦的自我矯正自慚形穢——自卑1.自卑的表現(xiàn)2.自卑產(chǎn)生的原因3.自卑的自我矯正理想照亮人生、鋪就性格塑造之路認(rèn)識(shí)自我,目標(biāo)適當(dāng)做行動(dòng)的計(jì)劃積極地行動(dòng)——開(kāi)始是你改變習(xí)慣,之后就是習(xí)慣改變你性格塑造的基本方法中小學(xué)生的108個(gè)好習(xí)慣9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣(1~9)9個(gè)做人好習(xí)慣(10~18)9個(gè)禮貌好習(xí)慣(19~27)9個(gè)消費(fèi)好習(xí)慣(28~36)9個(gè)飲食好習(xí)慣(37~45)9個(gè)閱讀好習(xí)慣(46~54)9個(gè)休閑好習(xí)慣(55~63)9個(gè)運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣(64~72)9個(gè)勞動(dòng)好習(xí)慣(73~81)9個(gè)衛(wèi)生好習(xí)慣(82~90)9個(gè)視聽(tīng)好習(xí)慣(91~99)9個(gè)交友好習(xí)慣(100~108)掌控命運(yùn)的控制閥——意志1.自覺(jué)性2.目的性3.果斷性4.堅(jiān)持性性格測(cè)試性格類型測(cè)試樂(lè)群性測(cè)試自我中心傾向測(cè)試堅(jiān)強(qiáng)性測(cè)試A型性格測(cè)試參考文獻(xiàn)后記