本書分為三個(gè)部分。第一部分為理論篇。詳細(xì)闡述了分解式游戲教學(xué)的定義、實(shí)施原則及對于運(yùn)動教育的意義與作用。第二部分為實(shí)踐篇。從目標(biāo)、內(nèi)容、評價(jià)等維度總結(jié)出分解式游戲教學(xué)模式。并且列舉了托小中大四個(gè)年齡班幼兒運(yùn)動分解游戲教學(xué)的實(shí)踐案例，以及幼兒園十幾年來研究制作的教具；第三部分為經(jīng)驗(yàn)篇。呈現(xiàn)參研教師的活動實(shí)錄、個(gè)案、經(jīng)驗(yàn)文章等。具有可操作性。