《動物幼稚園:陸地班(套裝共4冊)》是一套原創(chuàng)的將兒童情商培養(yǎng)和動物科普知識相結(jié)合的圖畫書。以哈佛戈爾曼情緒智商理論、聯(lián)合國兒基會“兒童生存技能”目錄為基礎(chǔ)設(shè)計整套書的框架,在這套書中,作者將小讀者們很熟悉的動物變成了故事中的主角,作為他們的“情商楷!,以童話故事的動人與有趣、主人公的可愛與可親以及動物本身的特性,結(jié)合一定的故事主題,對幼兒進(jìn)行潛移默化的情商教育。
《動物幼稚園:陸地班(套裝共4冊)》特點(diǎn):1.具有權(quán)威性、科學(xué)性和專業(yè)性。以哈佛戈爾曼情緒智商理論、聯(lián)合國兒基會“兒童生存技能”目錄為基礎(chǔ)設(shè)計整套書的框架,具有權(quán)威性、科學(xué)性和專業(yè)性,在此基礎(chǔ)上給每冊設(shè)計了明確的主題,可讓孩子在閱讀有趣的故事時自然吸取培養(yǎng)完美心理所需的養(yǎng)分。2.故事+親子互動+科普,蘊(yùn)涵豐富價值。每冊都設(shè)計了跟主題貼切的“情商訴求”、親子互動游戲、科普小鏈接等,可進(jìn)一步幫助家長理解這套圖書的設(shè)計理念及價值,更有針對性地指導(dǎo)孩子,同時也可吸引孩子對圖書的關(guān)注,親子一起享受溫馨的閱讀時光,家長和孩子共同進(jìn)步。本套圖書的故事主角為動物,在此基礎(chǔ)上精心設(shè)計、編寫了簡單而有趣的小故事,可讓小讀者在趣味閱讀的時候,也自然了解相關(guān)的科普知識,符合中國家長對多重價值的追求。
伊芙,詩人,作家,高校教師。畢業(yè)于倫敦大學(xué)(UCL),比較文學(xué)碩士;2003-2004年,倫敦大學(xué)亞非學(xué)院選修中國現(xiàn)當(dāng)代比較文學(xué);2006年,游學(xué)美國紐約,在哥倫比亞大學(xué)亞非圖書館研讀兒童文學(xué),開始寫作兒童魔幻三部曲《魔湖》;2008年,兒子1歲時,開始聚焦兒童文學(xué)與兒童教育心理學(xué);2013年將前往紐約哥倫比亞大學(xué)做訪問學(xué)者,主攻比較文學(xué)方向。已經(jīng)與即將出版兒童文學(xué)作品有:1.中英雙語“我的第一套果果情商童話”“中國寶貝完美情商”之《果果家族》,12冊,機(jī)械工業(yè)出版社,2013;2.中英雙語“我的第一套菜菜情商童話”——“寶貝計劃完美情商培養(yǎng)圖畫書”之《酷菜菜樂園》,6冊,北京師范大學(xué)出版社,2012;3.“我的第一套動物情商童話”——“寶貝計劃完美情商培養(yǎng)圖畫書”之《動物幼稚園》“空中班”,4冊,北京師范大學(xué)出版社,2013;4.“我的第一套動物情商童話”“寶貝計劃完美情商培養(yǎng)圖畫書”之《動物幼稚園》“陸地班”,4冊,北京師范大學(xué)出版社,2013;5.“我的第一套海洋情商童話”——“寶貝計劃完美情商培養(yǎng)圖畫書”之《海洋夏令營》4冊,北京師范大學(xué)出版社,2013;6.魔幻史詩童話三部曲《魔湖》第1、2、3部,北京師范大學(xué)出版社,2013。
1.《高高的長頸鹿,矮矮的小青蛙》主題:學(xué)會理解他人
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