本書(shū)是在《藝術(shù)概論》（中國(guó)輕工出版社，2012.5）基礎(chǔ)上的修訂版�！端囆g(shù)概論》是高等藝術(shù)院校開(kāi)設(shè)的一門(mén)基礎(chǔ)理論必修課�！端囆g(shù)概論》即藝術(shù)理論，它作為創(chuàng)造和指導(dǎo)藝術(shù)的理論，力求以歷史唯物主義和辯證唯物主義為方法論，系統(tǒng)概要地闡述有關(guān)藝術(shù)的基本原理和知識(shí)，諸如藝術(shù)的本質(zhì)、藝術(shù)的特征、藝術(shù)作品的構(gòu)成、藝術(shù)的發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)作規(guī)律、欣賞規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí)，以及黨和國(guó)家對(duì)藝術(shù)的方針政策。
本書(shū)在教材的內(nèi)容與體例方面都做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。*主要的特色就是注重藝術(shù)理論與中國(guó)當(dāng)下藝術(shù)實(shí)踐?結(jié)?。首先，在教材理論闡述的部分加大了對(duì)中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)作品的運(yùn)用，注重引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題。其次，每章新增設(shè)了思考與練習(xí)環(huán)節(jié)，這些題目大都與中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐緊密結(jié)合，能夠循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生思考，并進(jìn)行合理的分析論述，新穎的題目設(shè)置必將增強(qiáng)學(xué)生們的理論敏感度與學(xué)習(xí)興趣。
唐濟(jì)川，齊魯工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教授，從事藝術(shù)理論教學(xué)多年，出版教材有《現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)思潮》《西方藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展史》《藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)導(dǎo)論》等。
緒 論
一、關(guān)于藝術(shù)學(xué) /1
二、關(guān)于藝術(shù)理論 /3
第一章 藝術(shù)活動(dòng)的本質(zhì)與特征
第一節(jié) 藝術(shù)的本質(zhì) /12
一、客觀精神說(shuō) /12
二、主觀精神說(shuō) /13
三、模仿說(shuō) /14
第二節(jié) 藝術(shù)是反映社會(huì)生活的特殊意識(shí)形態(tài) /14
一、一切藝術(shù)都是社會(huì)生活的反映 /15
二、社會(huì)生活是藝術(shù)的唯一源泉 /18
三、藝術(shù)是人類(lèi)充滿活力的創(chuàng)造活動(dòng) /19
第三節(jié) 藝術(shù)活動(dòng)的特征 /20
一、形象性 /20
二、情感性 /26
三、審美性 /29
第二章 藝術(shù)活動(dòng)的起源與發(fā)展
第一節(jié) 藝術(shù)起源的途徑與主要觀點(diǎn) /35
一、探索藝術(shù)起源的途徑 /35
二、關(guān)于藝術(shù)起源的主要學(xué)說(shuō) /37
第二節(jié) 藝術(shù)的發(fā)展 /43
一、經(jīng)濟(jì)是推動(dòng)藝術(shù)發(fā)展的根本動(dòng)力 /43
二、影響藝術(shù)發(fā)展的其他外在因素 /45
三、藝術(shù)發(fā)展的自身規(guī)律性 /48
四、藝術(shù)活動(dòng)的民族性與世界性 /51
第三章 藝術(shù)的創(chuàng)作活動(dòng)
第一節(jié) 藝術(shù)創(chuàng)作的主體藝術(shù)家 /56
一、藝術(shù)家是人類(lèi)精神產(chǎn)品的創(chuàng)造者 /56
二、藝術(shù)家是具有獨(dú)立人格和豐富情感的人 /57
三、藝術(shù)家是擁有廣博修養(yǎng)的人 /58
四、藝術(shù)家是具有高超專業(yè)技能的人 /61
第二節(jié) 藝術(shù)的創(chuàng)作過(guò)程 /63
一、在生活中發(fā)現(xiàn)、感受并積累創(chuàng)作材料 /63
二、在頭腦中醞釀、構(gòu)思而形成審美意象 /65
三、通過(guò)物質(zhì)手段，表現(xiàn)物化為藝術(shù)產(chǎn)品 /69
第三節(jié) 藝術(shù)創(chuàng)作的思維方式與心理機(jī)制 /71
一、形象思維是藝術(shù)創(chuàng)作的主要思維形式 /72
二、形象思維與抽象思維的關(guān)系 /73
三、靈感思維 /75
四、意識(shí)與無(wú)意識(shí) /79
第四節(jié) 藝術(shù)創(chuàng)作方法 /81
一、創(chuàng)作方法的涵義 /81
二、創(chuàng)作方法之大觀 /82
第五節(jié) 藝術(shù)風(fēng)格與藝術(shù)流派 /95
一、藝術(shù)風(fēng)格 /95
二、藝術(shù)流派 /100
第四章 藝術(shù)作品
第一節(jié) 藝術(shù)作品的層次 /103
一、藝術(shù)語(yǔ)言 /103
二、藝術(shù)形象 /106
三、藝術(shù)意蘊(yùn) /107
第二節(jié) 藝術(shù)作品的構(gòu)成 /111
一、藝術(shù)作品的內(nèi)容及其構(gòu)成 /111
二、藝術(shù)作品的形式及其構(gòu)成 /114
三、藝術(shù)作品內(nèi)容與形式的關(guān)系 /117
第三節(jié) 藝術(shù)作品的三種至境 /118
一、藝術(shù)典型 /118
二、藝術(shù)意境 /121
三、有意味的形式 /124
第五章 藝術(shù)形態(tài)
第一節(jié) 藝術(shù)形態(tài)的劃分 /128
一、藝術(shù)形態(tài)的多樣性 /128
二、藝術(shù)分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn) /129
第二節(jié) 造型藝術(shù) /131
一、繪畫(huà)藝術(shù) /131
二、雕塑藝術(shù) /134
三、建筑藝術(shù) /137
四、 攝影藝術(shù) /140
五、設(shè)計(jì)藝術(shù) /142
第三節(jié) 表演藝術(shù) /145
一、音樂(lè) /145
二、舞蹈 /149
第四節(jié) 綜合藝術(shù) /151
一、戲劇藝術(shù) /152
二、電影藝術(shù) /154
三、電視藝術(shù) /160
四、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù) /162
第五節(jié) 語(yǔ)言藝術(shù) /163
一、詩(shī)歌 /164
二、散文 /166
三、小說(shuō) /168
第六章 藝術(shù)鑒賞與藝術(shù)批評(píng)
第一節(jié) 藝術(shù)鑒賞 /171
一、藝術(shù)鑒賞的性質(zhì) /171
二、藝術(shù)鑒賞發(fā)生的條件 /175
三、藝術(shù)鑒賞的過(guò)程 /176
第二節(jié) 藝術(shù)批評(píng) /181
一、藝術(shù)批評(píng)的性質(zhì) /181
二、藝術(shù)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn) /183
三、藝術(shù)批評(píng)的方法 /187
第七章 藝術(shù)交流與藝術(shù)功能
第一節(jié) 藝術(shù)市場(chǎng) /194
一、藝術(shù)市場(chǎng)的含義 /195
二、藝術(shù)市場(chǎng)的要素 /196
第二節(jié) 藝術(shù)傳播 /199
一、藝術(shù)傳播的含義 /199
二、藝術(shù)傳播的要素 /200
三、藝術(shù)傳播的方式 /201
第三節(jié) 藝術(shù)的功能 /202
一、審美認(rèn)識(shí)功能 /204
二、審美教育功能 /206
三、審美娛樂(lè)功能 /208
主要參考書(shū)目
后 記
書(shū)單推薦
