序

改革開放四十多年來，國家的政治、經(jīng)濟(jì)、教育、文化等社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面均發(fā)生了輝煌巨變，取得了前所未有的成就。作為與改革開放同齡的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作，可謂從無到有、從有到優(yōu)。國家先后出臺(tái)了多個(gè)文件用以推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、構(gòu)建知識(shí)產(chǎn)權(quán)多方聯(lián)動(dòng)機(jī)制、加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作格局、拓寬知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育面、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)工作。

2016年，國務(wù)院印發(fā)《十三五國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和運(yùn)用規(guī)劃》，其中特別指出要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及型教育。要開展全國中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)示范工作，建立若干知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳教育示范學(xué)校。引導(dǎo)各類學(xué)校把知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)與學(xué)生思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、主題教育活動(dòng)緊密結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。將知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育進(jìn)校園、知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育走進(jìn)中小學(xué)納入十三五國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展規(guī)劃中。清華大學(xué)附屬中學(xué)（簡稱清華附中）有幸于2016年成為第二批全國中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校。

一直以來，清華附中一直堅(jiān)持身為名校的三大責(zé)任：一是，為領(lǐng)袖人才奠基，抓好教育教學(xué)質(zhì)量、提高教師教育教學(xué)水平；二是，引領(lǐng)教育改革創(chuàng)新，為基礎(chǔ)教育的進(jìn)步不斷探索；三是，努力承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展不懈努力并付諸實(shí)踐。

清華附中在中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育方面已經(jīng)開展卓有成效的嘗試。在成為第二批全國中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校后，學(xué)校進(jìn)一步明確了將知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育具體化、操作化的工作思路，爭取通過努力能夠較好地完成知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校的任務(wù)，同時(shí)將所取得的經(jīng)驗(yàn)積極推廣，進(jìn)一步為教育改革創(chuàng)新工作添磚加瓦，也為知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育在中小學(xué)的實(shí)踐提供操作化的方案。

為此，清華附中成立了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育工作小組，進(jìn)行了多方面的調(diào)查和實(shí)踐，并通過教育教學(xué)活動(dòng)探索學(xué)生的實(shí)際需求。經(jīng)過兩年多的努力，我們編寫了這本面向中小學(xué)生的《我的知識(shí)產(chǎn)權(quán)課》。本書在結(jié)合大量知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)例的基礎(chǔ)上，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)的理論知識(shí)融入其中，幫助學(xué)生通過豐富的實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)踐能力。

本書包含八個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，章節(jié)設(shè)置包含知識(shí)課堂課堂拓展課堂活動(dòng)你知道嗎思考與討論課后拓展與研究六個(gè)組成部分，涵蓋知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識(shí)、具體案例分析、課堂活動(dòng)、拓展研究以及課后小任務(wù)等。本書既可以單獨(dú)進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可以與道德與法治、綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等課程結(jié)合起來使用。

我們衷心希望借助《我的知識(shí)產(chǎn)權(quán)課》幫助中小學(xué)生打開知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大門，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)能夠提升保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，進(jìn)而形成保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的責(zé)任感，成為能夠承擔(dān)民族復(fù)興大業(yè)的時(shí)代新人。

王殿軍

2019年3月