本套書意在概要地論述中國(guó)現(xiàn)代文論的發(fā)生、發(fā)展和演變過程。本套書為教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大叢書攻關(guān)項(xiàng)目西方文論中國(guó)化與中國(guó)文論建設(shè)的結(jié)項(xiàng)成果之一，基本任務(wù)是以分卷本形式展示中國(guó)現(xiàn)代文論史概貌。 以文化涵濡為主要視角，在中外互動(dòng)的復(fù)雜語(yǔ)境下探索中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)學(xué)制序的構(gòu)型，以及中國(guó)詩(shī)學(xué)新傳統(tǒng)的形成與流布。*，梳理共同作用與中國(guó)現(xiàn)代文論生成的文化壓力和應(yīng)對(duì)這些壓力的文化思潮，及其對(duì)現(xiàn)代文論知識(shí)型的構(gòu)成所起的作用；第二，描繪現(xiàn)代中國(guó)文論知識(shí)型通過主要批評(píng)流派及其代表人物的批評(píng)觀念所表現(xiàn)出來(lái)的話語(yǔ)系統(tǒng)特征、表述系統(tǒng)特征、操作系統(tǒng)特征和價(jià)值系統(tǒng)特征；第三，通過思潮與知識(shí)形態(tài)的流布和變易，呈現(xiàn)中國(guó)文論現(xiàn)代性品格生成的多種可能性，而把詩(shī)學(xué)體系摹制所宣告的現(xiàn)代文論歷史呈現(xiàn)為可能性狀況的歷史。