一回到家，就匆匆忙忙打開電視看個(gè)不停；
沒寫幾行，要么喝水吃東西，要么去廁所；
剛寫完幾個(gè)字，就玩一會(huì)，再寫幾個(gè)字，再玩一會(huì)；
八點(diǎn)就開始寫，到了十點(diǎn)半連一半都寫不完；
非常粗心馬虎，不是忘了小數(shù)點(diǎn)，就是寫錯(cuò)了數(shù)字；
……
因?yàn)閷懽鳂I(yè)的問題，媽媽經(jīng)常被氣到崩潰！大吼，咆哮，甚至一度情緒失控！不過任憑媽媽耐心教導(dǎo)也好、大發(fā)脾氣也好，孩子還是絲毫沒有變化，他們就是不愿寫、不會(huì)寫、寫得慢，怎么管都起不到多大作用！
讓孩子愛上寫作業(yè)，是需要一些方法和技巧的！本書根據(jù)孩子的心理及特點(diǎn)，從興趣培養(yǎng)、時(shí)間管理、自我管理、家校合作等多方面，幫助孩子戒除不愛寫、寫得慢、粗心馬虎等問題，從而不再讓孩子煩、大人愁！孩子的成績也會(huì)因此暴漲！
○媽媽不吼叫，孩子更主動(dòng) 如何調(diào)動(dòng)孩子自覺寫作業(yè)的積極性
○寫作業(yè)拖拖拉拉，怎么辦？
掌握時(shí)間管理技巧，寫作業(yè)又快又好
○邊寫邊玩不專心，怎么辦？
應(yīng)對寫作業(yè)注意力不集中的好方法
○寫作業(yè)馬馬虎虎，怎么辦？
全方位攻克寫作業(yè)粗心大意的難題
○寫作業(yè)不愛思考，怎么辦？
培養(yǎng)孩子寫作業(yè)愛思考的好習(xí)慣
○讓孩子成績暴漲的寫作業(yè)法 媽媽輔導(dǎo)作業(yè)要遵循的幾個(gè)原則
你的孩子愛寫作業(yè)嗎？在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)這件事上，你遇到過什么困難嗎？是否有無奈、生氣、力不從心、難以自控甚至想放棄的感覺？
輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，幾乎是每一位家長不得不面對的一件大事，所以要特別重視，而且方法要行之有效。否則，孩子可能就養(yǎng)不成良好的寫作業(yè)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而無法取得好的成績……
曾有一則新聞報(bào)道：一位媽媽陪孩子寫作業(yè)，急到心梗住院，做了兩個(gè)支架。這則報(bào)道引起了社會(huì)廣泛的關(guān)注，尤其是媽媽們的熱議，其中有一位媽媽就評(píng)論說：此刻我正光榮地躺在急診室急救，病因是腦出血，我深刻懷疑就是寫作業(yè)弄的，請不要再讓我陪他寫作業(yè)！可見，陪孩子寫作業(yè)太容易動(dòng)真情，陪出毛病的，大有人在。
難怪有人總結(jié)說，現(xiàn)在有一種發(fā)病范圍最廣、危害性最大的疾病陪孩子寫作業(yè)綜合征，主要表現(xiàn)為：吼叫、打罵、撕本子、拍桌子等一系列無法自控的肢體動(dòng)作，患者自述頭痛、胸悶、憋氣、眼冒金星，嚴(yán)重時(shí)可發(fā)生心梗、腦梗，危及生命。
這當(dāng)然有一種戲說調(diào)侃的感覺，但確實(shí)有一定的道理存在其中。
面對輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)這件事，有的媽媽可能認(rèn)為：我們自己小時(shí)候也沒人管啊，誰輔導(dǎo)我們寫作業(yè)了，成績不是照樣挺好的嗎？
我想，今天的教育環(huán)境跟二三十年前有很大不同，所以，不要把自己的成長經(jīng)歷套用在孩子身上，不要認(rèn)為自己小時(shí)候沒人輔導(dǎo)寫作業(yè)，學(xué)習(xí)成績照樣很好，就對自己孩子的作業(yè)不管不問。這樣的想法是欠妥當(dāng)?shù)�。為什么？因�(yàn)槎昵按蠹覍⒆拥淖鳂I(yè)、學(xué)習(xí)都是放養(yǎng)的狀態(tài)，而且知識(shí)內(nèi)容相對也比較簡單。今天我們?nèi)绻�是按照這個(gè)思維去培養(yǎng)孩子，在孩子小時(shí)候也不去輔導(dǎo)他寫作業(yè)，可能會(huì)產(chǎn)生一些問題孩子跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度、成績不如別的孩子好、自信心下降，嚴(yán)重的甚至逃避上學(xué)……
所以說，陪伴在孩子的成長過程中非常重要。如果我們從最初就缺位于這個(gè)陪伴，很可能會(huì)錯(cuò)過孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、親子關(guān)系培養(yǎng)的最好時(shí)機(jī)。其實(shí)，父母輔導(dǎo)初入學(xué)或小學(xué)低中年級(jí)的孩子寫作業(yè)是一種義務(wù)，也是一種責(zé)任。
目前，國內(nèi)實(shí)際情況是陪伴、輔導(dǎo)孩子的大部分是媽媽，所以，我在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)這主題中主要會(huì)提媽媽這個(gè)角色，教媽媽如何有效輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)。但實(shí)際上，這些內(nèi)容，爸爸也可以完全參考。我非常希望爸爸們能參與進(jìn)來，多輔導(dǎo)孩子，多陪陪孩子！
在我看來，輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，還只是一個(gè)比較抽象的行為陳述，而面對孩子在寫作業(yè)過程中出現(xiàn)的各種問題我們?nèi)绾螒?yīng)對，才是更重要、更具體、更細(xì)節(jié)、更值得我們下大功夫的關(guān)鍵所在。
寫作業(yè)是孩子的本分與天職，因?yàn)檫@就是他學(xué)習(xí)的一部分。遺憾的是，很多孩子都不愛寫作業(yè)，總是試圖與作業(yè)、父母、老師做各種周旋，背后的原因值得探究。作為媽媽，既要發(fā)現(xiàn)常見的各種原因，也要弄清楚那些容易被我們忽視的原因，還要善于應(yīng)對。只有找到應(yīng)對方法，才能對癥下藥，最終藥到病除。
但有一點(diǎn)要注意，就是對孩子盡量做到不吼叫、不否定、不苛責(zé)、不呵斥、不任性恣意地批評(píng)……因?yàn)檫@些動(dòng)作不僅沒有任何積極、正面的效果，反而會(huì)讓孩子更加無心寫作業(yè)，可謂欲速則不達(dá)。
再就是孩子在寫作業(yè)時(shí)出現(xiàn)的一系列比較嚴(yán)重的問題，也特別值得關(guān)注，比如：寫作業(yè)總是拖拖拉拉、磨磨蹭蹭；寫作業(yè)時(shí)邊玩邊寫，不能專心；寫作業(yè)時(shí)粗心大意、不認(rèn)真；寫作業(yè)時(shí)不懂得思考、不愿意思考……這就需要媽媽努力做到這幾點(diǎn)：想辦法調(diào)動(dòng)孩子自覺寫作業(yè)的積極性，教孩子掌握時(shí)間管理技巧，引導(dǎo)孩子集中注意力寫作業(yè)，教孩子徹底解決寫作業(yè)粗心大意的問題，培養(yǎng)孩子寫作業(yè)愛思考的好習(xí)慣……
最后，媽媽還要遵循輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的幾個(gè)特別重要的原則，從而讓孩子愛上寫作業(yè)，讓寫作業(yè)這件事變得更輕松、更高效，讓媽媽輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)這件事也變得更省心、更省力。最終，讓親子關(guān)系更和諧、更融洽，也讓孩子愛上學(xué)習(xí)、大幅度提高學(xué)習(xí)成績。
我特別期待有這樣的效果出現(xiàn)！
上述關(guān)于孩子寫作業(yè)出現(xiàn)的所有問題與應(yīng)對方法在本書中都有詳細(xì)的分析。希望這些方法讓您和孩子都在實(shí)踐中受益！祝福您和您的孩子！
魯鵬程
2018年12月
第一章 孩子不愛寫作業(yè)，媽媽怎么辦？
探究孩子不愛寫作業(yè)的原因
煩、煩、煩！我就是不想寫作業(yè)！孩子不愛寫作業(yè)的常見原因 2
媽媽總是大吼大叫，真頭疼！吼叫、批評(píng)、否定……孩子無心寫作業(yè) 9
還是慢慢寫，磨蹭一會(huì)兒好！孩子寫作業(yè)總是拖拖拉拉、磨磨蹭蹭 13
哈哈，玩一會(huì)兒是一會(huì)兒！孩子寫作業(yè)時(shí)邊玩邊寫，不能專心 21
我不就是粗心點(diǎn)嗎，有什么大不了？孩子寫作業(yè)時(shí)粗心大意、不認(rèn)真 29
什么是思考啊，真是煩人��！孩子寫作業(yè)時(shí)不懂得思考、不愛思考 33
我寫作業(yè)，媽媽都不管我！孩子寫作業(yè)，媽媽徹底缺位的弊端 38
第二章 媽媽不吼叫，孩子更主動(dòng)如何調(diào)動(dòng)孩子自覺寫作業(yè)的積極性
孩子，作業(yè)真的很重要！引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到作業(yè)的重要性 44
不希望媽媽批評(píng)我！不批評(píng)才更容易培養(yǎng)出自覺主動(dòng)寫作業(yè)的孩子 50
請欣賞我，鼓勵(lì)我！用欣賞、鼓勵(lì)代替批評(píng)、挑剔，掌握表揚(yáng)藝術(shù) 55
媽媽，我想要點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)！孩子寫得好要不要獎(jiǎng)勵(lì)他？如何獎(jiǎng)勵(lì)？ 59
寫作業(yè)也會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭？避免因?yàn)閷懽鳂I(yè)而發(fā)生親子大戰(zhàn) 62
媽媽要注意控制好情緒！媽媽越平和，孩子寫作業(yè)越自律 65
媽媽不愛我！重視解決孩子的情緒問題，讓他感覺媽媽是自己人 69
哼，又是！不攀比，不用別人的孩子怒懟自家孩子 72
告訴孩子，寫作業(yè)并不是一件痛苦的事！學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎 76
第三章 寫作業(yè)拖拖拉拉，怎么辦？
掌握時(shí)間管理技巧，寫作業(yè)又快又好
看，這就是時(shí)間啊！用各種方法強(qiáng)化孩子的時(shí)間觀念 80
孩子，你要自己掌控時(shí)間！教孩子學(xué)會(huì)給自己制定時(shí)間表并嚴(yán)格執(zhí)行 84
寫作業(yè)也需要點(diǎn)規(guī)矩！列幾點(diǎn)規(guī)矩，促進(jìn)孩子寫作業(yè)遵守時(shí)間 87
哈哈，我能掌控自己的生活了時(shí)間觀念訓(xùn)練，由作業(yè)延伸到生活 91
寫作業(yè)的約法三章嘗試跟孩子簽一份好好寫作業(yè)協(xié)議 93
第四章 邊寫邊玩不專心，怎么辦？應(yīng)對寫作業(yè)注意力不集中的好方法
孩子，喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)水果……別以愛的名義去打擾孩子寫作業(yè) 98
還是媽媽厲害�。∷腏ING法幫孩子集中注意力寫作業(yè) 101
相信你一定會(huì)專心的！減少對孩子的負(fù)面評(píng)價(jià)，給他積極正面肯定 104
寫作業(yè)，其實(shí)就是一場考試！引導(dǎo)孩子把作業(yè)當(dāng)成考試對待 106
找不同走迷宮做數(shù)獨(dú)……集中孩子注意力的小游戲與訓(xùn)練 109
第五章 寫作業(yè)馬馬虎虎，怎么辦？
全方位攻克寫作業(yè)粗心大意的難題
真的是粗心？假的！孩子表面看是粗心，其實(shí)是不會(huì) 116
各種小毛病，寫錯(cuò)字、抄錯(cuò)符號(hào)……媽媽給了孩子錯(cuò)誤的暗示 119
我心急，沒看完題目的要求教孩子學(xué)會(huì)正確無誤地審題 122
有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)輕敵！趕走導(dǎo)致粗心大意的兩個(gè)攔路虎 125
這些題都做過好多遍了！過多的重復(fù)練習(xí)導(dǎo)致粗心，注意避免 128
整天毛手毛腳的！孩子性格比較急躁，適當(dāng)引導(dǎo)使其改變 131
媽媽，我記住了，下次不敢了！放手讓孩子承擔(dān)粗心大意的后果 134
備忘錄，還真的挺管用的！指導(dǎo)孩子給做一個(gè)粗心備忘錄 137
第六章 寫作業(yè)不愛思考，怎么辦？
培養(yǎng)孩子寫作業(yè)愛思考的好習(xí)慣
不要讓孩子的思考太有依賴感！媽媽試著多做甩手掌柜 142
哇，真的很新穎！打開新思路，嘗試新方法、新途徑，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維 145
發(fā)現(xiàn)！保護(hù)！善于發(fā)現(xiàn)并保護(hù)孩子在寫作業(yè)時(shí)的思考意識(shí)與行為 148
網(wǎng)上查找答案？適度限制、降低孩子使用高科技智能產(chǎn)品的頻率 150
媽媽，有思考的好方法嗎？教給孩子具體的、高效的思考方法 154
孩子，你的想法很好！不要輕易否定孩子的非標(biāo)準(zhǔn)答案 157
異想天開？歡迎啊！創(chuàng)設(shè)利于想象的各種情境，多正面回應(yīng)孩子 162
作業(yè)變得好簡單！引導(dǎo)孩子擴(kuò)大知識(shí)面，豐富他的信息儲(chǔ)備 165
第七章 讓孩子成績暴漲的寫作業(yè)法
媽媽輔導(dǎo)作業(yè)要遵循的幾個(gè)原則
媽媽，來陪我啊！孩子寫作業(yè)，媽媽到底要不要陪伴他？ 168
陪，也要陪出效果來！媽媽陪孩子寫作業(yè)一定要注意的三個(gè)要點(diǎn) 171
媽媽，請幫我檢查一下好嗎？到底要不要幫孩子檢查作業(yè)？ 174
檢查作業(yè)也是一項(xiàng)技術(shù)活兒！媽媽要執(zhí)行三做三不做原則 176
教孩子快人一步如何引導(dǎo)孩子重視老師對作業(yè)的批改？ 181
需要厘清的幾個(gè)重要問題！媽媽輔導(dǎo)作業(yè)的困惑全解 184
高效率寫作業(yè)的核心術(shù)作業(yè)四步法，全面提升作業(yè)品質(zhì)與成績 191
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