《雅思考官口語(第三版)》根據(jù)近年來的考情,對(duì)雅思口語真題的?荚掝}進(jìn)一步編撰收錄,為考生提供集考題、引導(dǎo)、分析、實(shí)例、朗讀等元素于一體的自學(xué)體系。正因?yàn)楸緯鴮?duì)雅思口語真題實(shí)現(xiàn)全方位收集,可適用于全球考區(qū)——中國大陸、亞太、中東、歐洲以及北美等各大考區(qū)。所以,不同地區(qū)目標(biāo)的考生在自學(xué)本書后,也都能對(duì)雅思口語考試的整體框架、提問方式、回答方式以及地道語音有完整和系統(tǒng)的了解。尤其是在“回答”方面,本書特邀雅思考官,就中國學(xué)生的口語弱點(diǎn),細(xì)致地解讀口語評(píng)分準(zhǔn)則,并為所有真題匹配考官原創(chuàng)答案?忌梢酝ㄟ^對(duì)原創(chuàng)答案的學(xué)習(xí),可以了解雅思口語考官所希望聽到的雅思口語回答方式、風(fēng)格以及語言特色,進(jìn)而形成自身獨(dú)特的回答風(fēng)格。此外,本書還對(duì)口語答案中的詞組搭配和句型進(jìn)行歸納整理,以便考生提高語言表達(dá)能力。對(duì)于即將參加雅思考試和已經(jīng)參加過雅思考試但分?jǐn)?shù)偏低的考生都很有幫助。打通語言關(guān),不再是夢想!
全亞洲ding尖雅思考官傾心力作,一本全面提升英語表達(dá)能力和口語表達(dá)能力的實(shí)用工具書。
你將獲得:雅思口語較全真題以及精準(zhǔn)考題預(yù)測,英美加外教聯(lián)合創(chuàng)作的地道范文,雅思考試技巧較全總結(jié)。
雅思口語每四個(gè)月的題庫相對(duì)穩(wěn)定,即每年的1-4月、5-8月以及9-12月的題庫相對(duì)穩(wěn)定;旧瞎潭ㄊ60個(gè)左右的話題,換季之后會(huì)更換其中的30%。不過,總體而言,大多數(shù)話題的內(nèi)容很相似。因此,備考雅思口語的時(shí)候,要充分熟悉雅思口語真題題庫中的話題。
本書對(duì)雅思口語真題題庫進(jìn)行了分類整理,從中挑出有代表性的話題。先按照考試的流程分成Part1、Part2和Part3。然后每個(gè)部分中再按照話題進(jìn)行分類,做到覆蓋真題題庫中的難點(diǎn),重點(diǎn)和熱點(diǎn)話題。
除了話題分類之外,書中所有的考試真題均配備考官原創(chuàng)的雅思口語答案。而且,口語答案之后,還附有答案中的好詞好句的中英文對(duì)照,口語中的詞組和句型學(xué)習(xí)是非常重要的。書中解析的詞組和句型適用于各種話題。把這些詞組和句型背出來可以使雅思口語答案的水準(zhǔn)上升至少兩個(gè)檔次。詞組和句型學(xué)好之后,不僅對(duì)于雅思口語的分?jǐn)?shù)提升有幫助,而且對(duì)雅思寫作的語言分?jǐn)?shù)提高也有作用。地道英文的學(xué)習(xí)絕不能背單個(gè)的單詞,而是要通過上下文掌握詞組搭配和句型。通過本書的學(xué)習(xí),考生可以基本具備英文學(xué)習(xí)的詞組搭配意識(shí)和句型掌控能力。
考生在學(xué)習(xí)本書中內(nèi)容的時(shí)候,建議跟著書中的配套音頻朗讀,練習(xí)口語的發(fā)音和流利度。這兩項(xiàng)在雅思口語評(píng)分中占到50%的比例。因此,每天不斷提升發(fā)音和流利度對(duì)于雅思口語的分?jǐn)?shù)提高非常有幫助。在跟讀的時(shí)候,學(xué)習(xí)回答問題的扣題方式、展開邏輯、銜接手段以及詞匯搭配和句型,這樣的訓(xùn)練方式對(duì)于整體語言能力提高有顯著效果。
雅思口語的評(píng)分重點(diǎn)是Part3。因此,考生對(duì)于書中Part3的直題原題、考官原創(chuàng)答案以及詞匯與句型的學(xué)習(xí)要投入比其他章節(jié)更多的時(shí)間。尤其是對(duì)于要沖擊雅思口語7.0及以上的考生來說,Part3相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是重中之重。
本書為考生從真題、范文、技巧、詞匯搭配以及句型表達(dá)上提供高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)素材,認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)本書后,相信能達(dá)到雅思口語7分以上的水平。
John Burton出生于英國劍橋,持有全國認(rèn)可的CLETA英國劍橋大學(xué)教師證書,出版過暢銷書籍《雅思考官口語》。十年來,他積極投身于教育事業(yè),且針對(duì)中國學(xué)生口語薄弱這個(gè)問題,展開了數(shù)年的教學(xué)研究,形成了一套系統(tǒng)且有針對(duì)性的教學(xué)理論,教學(xué)方式風(fēng)趣幽默,深受學(xué)生的喜愛。