本書選取教育心理學(xué)的核心知識和理論，吸收學(xué)習(xí)與教學(xué)研究領(lǐng)域的*前沿的研究成果，所選內(nèi)容涉及學(xué)生心理發(fā)展、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)動機(jī)、知識學(xué)習(xí)、高級思維、學(xué)會學(xué)習(xí)以及有效教學(xué)等主題。在寫作風(fēng)格上，直截了當(dāng)?shù)仃U述概念，舉出例證，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)者理解和應(yīng)用，同時(shí)減輕學(xué)習(xí)者的認(rèn)知負(fù)荷。本書力求滿足我國職業(yè)教育的教學(xué)活動實(shí)際需求，在學(xué)術(shù)性的基礎(chǔ)上體現(xiàn)實(shí)踐性和操作性。在每章之前設(shè)立內(nèi)容提要；每章之中重點(diǎn)標(biāo)出概念、規(guī)則和原理；每章之后提供關(guān)鍵術(shù)語解釋、思考問題以及推薦閱讀等。