老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長資料采集工程簡介

總序一 韓啟德

總序二 白春禮

總序三 周 濟(jì)

序 陸熙炎

導(dǎo)言 1

第一章 顛沛中求學(xué) 5

書香門第 5

入讀三個小學(xué) 7

學(xué)日文的特殊日子 8

學(xué)醫(yī)與學(xué)化學(xué) 9

第二章 從金陵到東方劍橋 11

金陵大學(xué)的一年求學(xué) 11

轉(zhuǎn)考進(jìn)入浙江大學(xué) 14

第三章 初到有機(jī)所 21

天然產(chǎn)物研究與麻黃素分離 21

鏈霉素的提取與分離 23

抗生素國際會議與鏈霉素化學(xué) 28

感受傳統(tǒng) 奠定科研基礎(chǔ) 31

第四章 核燃料萃取與胰島素合成 36

核燃料萃取劑的篩選與合成 36

粗活細(xì)做與 P-204 合成新方法 39

應(yīng)用基礎(chǔ)研究 41

到核燃料生產(chǎn)現(xiàn)場 43

胰島素 A 鏈全合成 45

第五章 半靠邊時期的工作 51

《化學(xué)學(xué)報(bào)》的編輯工作 51

半靠邊與自學(xué) 53

含氟材料的研制 55

第六章 從固氮酶到接觸金屬有機(jī)化學(xué) 57

化學(xué)模擬固氮酶 57

補(bǔ)習(xí)、上課與探索新方向 60

接觸金屬有機(jī)化學(xué) 63

第七章 轉(zhuǎn)入金屬有機(jī)化學(xué)新領(lǐng)域 68

從鉬的化學(xué)到金屬有機(jī)化學(xué) 68

到山本明夫?qū)嶒?yàn)室，勤奮得像個博士生 71

重新理解金屬有機(jī)化學(xué) 76

基元反應(yīng)概念與講授金屬有機(jī)化學(xué) 79

第八章 致力于導(dǎo)向有機(jī)合成的金屬有機(jī)化學(xué) 82

定位烯丙基化合物的反應(yīng) 83

低價過渡金屬和烯丙基 - 氧鍵的反應(yīng) 84

炔烴衍生物的異構(gòu)化反應(yīng) 86

叔膦催化的［3 2］環(huán)加成反應(yīng) 90

二價鈀催化分子內(nèi)成環(huán)反應(yīng) 91

鹽和醋的反應(yīng) 93

第九章 綠色化學(xué)與鈀催化反應(yīng)中的 -H 消除 95

原子經(jīng)濟(jì)性與 OMCOS 95

鈀催化與控制 -H 消除 97

鹵離子與二價鈀催化的反應(yīng) 99

氮配體與二價鈀催化的反應(yīng) 102

其他二價鈀催化的反應(yīng)與立體化學(xué) 105

第十章 人才培養(yǎng)與譜系傳承 109

信任與啟發(fā)：從要我學(xué)到我要學(xué) 110

氛圍與熏陶：研究組會上爭粉筆 114

嚴(yán)格與謹(jǐn)慎 116

詼諧幽默 講課如評彈 117

潛移默化 師門傳承 119

知識普及與倡導(dǎo)科學(xué)方法 123

第十一章 國際交流與學(xué)科引領(lǐng) 125

中日美金屬有機(jī)化學(xué)會議 125

OMCOS 系列會議與學(xué)科引領(lǐng) 128

基金委重大項(xiàng)目與學(xué)科發(fā)展 130

倡導(dǎo)綠色化學(xué) 135

基礎(chǔ)與應(yīng)用，出成果與鉆問題 136

敏銳感知與堅(jiān)持耕耘 138

結(jié) 語 陸熙炎學(xué)術(shù)成長特點(diǎn) 142

附錄一 陸熙炎年表 151

附錄二 陸熙炎主要論著目錄 170

參考文獻(xiàn) 193

后 記 203